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八年级下册第二章讲第三讲---本章总结
分解因式知识总结
本讲义主要内容：
第一部分：【知识回顾】
第二部分：【经典例题】
本章专题讲座：
专题一 分解因式的常用方法
【例题1】把下列各式分解因式：
（1）；（2）；（3）.
专题二 分解因式的综合运用
【例题2】已知，求的值.
专题三 分解因式中的转化思想和整体思想
【例题3】分解因式.
【例题4】把下列各式分解因式：
（1）；（2）.
【例题5】分解因式：
专题四 二项式和三项式的分解因式
【例题6】把下列式子分解因式：.
【例题7】把下列式子分解因式：
（1）；（2）.
新典型题分类剖析：
类型一 综合应用公式分解因式
【例题1】分解因式：（1）；（2）.
【例题2】分解因式：（1）；（2）.
【例题3】计算下列各题：
（1）；（2）.
类型二 依据完全平方公式求解
【例题4】已知多项式是完全平方，求的值.
【例题5】已知，求的值。
类型三 分解因式的概念
【例题6】若，则=______,=_______,此时将分解因式，得=______________.
本部分三大题型：
根据由组成的一个等式（或式子），求一个由组成的多项式的值或判断与0的大小关系。
根据由三角形三边组成的一个等式，判断三角形的形状。
整除问题。
【例题1】已知，求的值。
【当堂检测】
1. 探究与0的大小。
2. 探究与0的大小.
3. 已知
【例题2】已知的三边长为，且，试判断的形状。
【当堂检测】
1. 已知为三角形的三边，求证：。
2. 已知是的三条边，且满足，试判断的形状
【例题3】求证：能被328整除。
【当堂检测】
1. 问能否被111整除？
2. 试探求能被45整除吗？
3. 求证：能被7整除。
4. 求证：当为整数时，能被28整除.
第三部分：【实战演练】
一、选择题
1. 下列变形是因式分解的是（ ）
A.
B.
C.
D.
2. 下列各组多项式，不含公因式的一组是（ ）
A. 与 B. 与
C. 与 D. 与
3. 下列分解因式正确的是（ ）
A. B.
C. D.
4. 不论取何值正整数，多项式是下列哪个多项式的一个因式?( )
A. B. C. D.
5. 把分解因式的结果为（ ）
A. B.
C. D.
6. 下列多项式能分解因式的是（ ）
A. B. C. D.
7. 已知，则的值为（ ）
A. 280 B. 156 C. 1560 D. 81
8. 若能被整除，则原多项式有因式（ ）
A. B. C. D.
9. 将分解因式，分组正确的是（ ）
A. B.
C. D.
10. 若多项式有一个因式为，则另一因式为（ ）
A. B. C. D.
二、填空题
11. 若是一个完全平方式，则=____________.
12. 若，则=________,=__________.
13. 分解因式：=___________________.
14. 已知，则=______________.
15. 若，则=________,=__________.
16. 当为______时，.
17. 分解因式：.
18. 若，则__________.
19. 分解因式：
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