六年级科学上册《能量与太阳》PPT课件之一(教科版).ppt

能量与太阳 教科版六年级科学上册 煤给我们带来些什么信息？ 注意看文字、图片信息尽量搜集完整，看谁搜集的信息多。 亿万年前植物 亿万年前植物 思考交流: 1.从煤带给我们的信息，加上你的想象，请同学们猜测一下煤是怎样形成的。 2.你这样说的依据是什么？ 思考交流： 请同学们结合煤、石油、天然气的形成，小组交流一下它们具有的能量是从哪里来的呢？它们与太阳能有什么关系？ 能量来源 煤 石油 能量 天然气 动植物能量 = 太阳能 =  植物进行光合作用，把太阳能转化成生物能储存在自己的身体内，而动物的食物归根到底是植物，所以古代动植物体具有的能量都是来自于太阳能。远古时代的动植物埋藏在地下变成了煤、石油、天然气，所以煤、石油、天然气具有的能量最终还是来自于太阳。现在我们使用的煤、石油、天然气就是亿万年前储存下来的太阳能 。 目前已探明能源储量和可开采的年限 目前世界已探明能源储量和可开采的年限，分别是石油储量10195亿桶，可供开采40余年，煤炭埋藏量10316亿吨，可开采100多年。100多年后，煤、石油将出现枯竭的局面。 太阳能热水器 太阳能发电 风能发电 水能发电 地热能发电 核能发电 1、我们使用的能源大部分来自 ，我们已经直接把太阳能转化成 。 2、在我们现在使用的能量中， 、 、 是最重要的能源。 3、根据不少的证据推测，煤是由古代的 慢慢变成的；石油、天然气也与煤相类似，是几亿年前大量的 经过长期、复杂的变化形成的。 太阳 能量与太阳 其它形式的能 石油 煤 天然气 植物 低等生物 能量与太阳 1、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。 （ ） 2、现在我们使用的能源绝大部分来自太阳。 （ ） 3、煤、石油、天燃气是具有的能量是储存了3亿万年的太阳能。（ ） 4、煤、石油都属于新能源，可以再生的能源。（ ） 5、节约能源就是要开发新能源，不再使用煤、石油、天燃气。（ ） 6、新能源产生的能量没有原有能源产生能量大，因此先把原有能源用完了再说。（ ） 能量与太阳 1、煤、石油、天燃气中蕴藏的能量，最初都来源于（ ）。 A、地壳运动 B、 太阳能 C、古代生物 2、石油、天然气是几亿年前大量的（ ）经过复杂变化形成的 A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物 3、下列方法中不能给我们带来热的是（ ） A、多穿衣服 B、晒太阳 C、吃饭 4、下列属于利用新能源的是（ ） A、煤、石油、天然气 B、沼气、风能、水能 C、木块、干草、炭 再见