除杂专题复习上课用.pptVIP

混合物的除杂问题 ——专题复习 学习目标： 1、加深对常见物质性质的理解 2、使学生学会利用物质的性质除去杂质 一、除杂的目的： ②沉淀法：在混合物中加入某种试剂，使其中一种转化为沉淀后再过滤出去的方法。常见于杂质中含有能生成沉淀的离子或原子团。注：使用该种方法一定要注意不能引入新的杂质。 4、NaCl溶液中混有少量的Na2SO4？  例1，除掉NaOH溶液中的Na2CO3？ 为什么不能用CaCl2溶液 ？ 2、如何除掉二氧化碳中混有的少量氯化氢 ？ 为什么不能用NaOH溶液 ？ * * * 日常生活中，我们所接触的各种各样的物质，大多数都是混合物。人们为了研究一些物质的性质或将其中的一些成分分离出来，都需要对混合物进行分离和提纯，除去杂质。 混合物 纯净物 除 杂 原 则 不增 不减 易分 提纯过程中不能引入新的杂质 即被提纯的物质不能减少或改变 即操作简便易行，杂质易分离除去。 最佳 最好在除去杂质的同时能增加被 提纯物质的量。 二、除杂的原则 三、化学方法 ?? ①气化法：通过加热或加入某种试剂，使杂质转化为气体（试剂通常为稀盐酸或稀硫酸）。 常见于杂质中含有能生成气体的离子或原子团（如CO32-、HCO32-） . 3、除去氯化钾溶液中混有的少量碳酸钾？ K2CO3+ 2HCl＝2KCl+ CO2↑+ H2O 为什么不能选用Ba（NO3）2 ③溶解法：将杂质用化学方法溶解而除去. 5、除C粉中的CuO粉 ? ④加热法：通过加热（高温）将杂质转化或除去。 6、CaO中混有CaCO3？   ⑤ 置换法：用活泼金属置换盐中的不活泼金属元素，而达到除杂的目的（置换反应） 7、Zn(NO3)2溶液中含有少量的AgNO3 ⑥ 吸收法：用某种物质做吸收剂，把杂质吸收。常用来除去气体中的杂质。 例如，实验室用锌跟盐酸反应制取氢气时，氢气中常含有少量氯化氢气体和水蒸气，欲得纯净干燥的氢气，可用下列洗气装置将氯化氢和水蒸气吸收，以达到除杂的目的。 下列气体杂质除去的方法 通过浓硫酸等干燥剂 H2O（气） 通过澄清石灰水或NaOH溶液。（后者吸收效果更好） CO2 将混合气体通过装有灼热铜网的玻璃管 O2 CO 将混合气体通过装有灼热氧化铜的玻璃管 H2 方法或试剂 气体 除杂时，一般先除去CO2（气），再除去水蒸气（因为用石灰水或NaOH溶液除CO2时会生成H2O） 加 热 法 吸 收（洗气）法 ***常用的干燥及除杂装置： ? ? ? ? ? ? 长进短出 大进小出 干燥剂不能与被干燥的气体发生反应 除杂 小结： 目的 原则 方法 变混合物为纯净物 不增 不变 易分 根据实际情况灵活应用 除杂方法的几个优化原则 ⑴若同时有多种方法能除去杂质，要选择那些简单易行、除杂彻底 的方法。 ⑵应尽量选择既可除去杂质，又可增加保留物质的方法， “一举两得”。 ⑶先考虑物理方法，再用化学方法。 CO中混有的少量CO2，可 用浓NaOH溶液吸收CO2 选择适当的试剂与气体中的杂质反应 洗气法 除CaO中的CaCO3；除CO2中 的CO可将气体通过灼热的CuO 杂质受热易分解，或加热条件下杂质反应掉 加热法 除C粉中的CuO粉，可加 适量稀硫酸，再过滤： 将杂质溶于某种试剂而除去 溶解法 除Fe SO4中的Cu SO4，可 加过量的铁粉，再过滤： 将杂质通过置换反应而除去 置换法 除去NaCl中的Na2SO4， 可加适量的BaCl2： 将杂质转化为沉淀过滤除去 沉淀法 除Na2SO4中Na2CO3，可加 适量稀H2SO4： 与杂质反应生成气体而除去 化气法 化学方法 举例 适用范围或原理 方法 小结： 物理方法：1.过滤法2.结晶法3.分馏（蒸馏法）等 * *