图书馆管理系统设计报告98327.docVIP

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图书馆管理系统设计报告98327

一 系统分析 设计数据库系统时,应该充分了解用户各方面需求,包括现有的以及将来可能增加的需求,数据库设计一般包括以下几个步骤: 数据需求分析、 数据库概念结构设计 数据库逻辑结构设计 1.1数据库需求分析 用户的需求具体体现在各种信息的提供,保存,更新和查询。这就要求数据库的结构能充分满足各种信息的输入和输出。在仔细分析调查有关图书馆管理信息需求的基础上设计出如图(见附录——图书馆管理系统数据流程图)所示的数据流程 针对图书馆管理系统的需求,通过对图书馆管理工作过程的内容和数据流程分析,设计出如下的数据项 1 书库图书信息,包括数据项有:图书编号、书名、书号、类别、出版社、作者、ISBN、印张、字数、版次、印数、定价、开本、是否在库、是否损坏、是否遗失、入库时间、图书介绍 学生信息,包括数据项有:学生编号、学号、姓名、性别、系别、班级、级别、已借图书、照片 借书信息,包括数据项有:图书序号、学生序号、是否归还、书名、姓名、学号、书号、系别、班级、已借图书、出版社、作者、借阅日期、图书类别、是否续借 供货商信息,包括数据项有:供货商序号、供货商、城市、地址、电话、传真、邮政编码、EMAIL、联系人、首次合作时间 定单信息,包括数据项有:定单序号、书名、书号、类别、出版社、作者、ISBN、印张、字数、版次、印数、定价、开本、详细信息、供货商序号、供货商、联系人、城市、订购数量、订购价格、交付方式、交货日期、定单日期、是否验收、验收日期 过期图书信息,包括数据项有:图书序号、书名、书号、学生序号、学生姓名、系别、班级、过期时间 员工信息,包括数据项有:员工序号、姓名、密码、类别、性别、家庭住址、联系电话、职务、出生日期、照片 罚款信息,包括数据项有:流水号、罚款原因、罚款金额、日期 1.2 数据库概念结构设计 得到上面的数据项就能够设计出以下各种实体以及它们的关系,为后面的逻辑结构设计打下基础 根据上面的实力设计规划出的实体有:图书信息实体、学生信息实体、借阅信息实体、供货商信息实体、定单信息实体、过期图书实体、员工信息实体、罚款信息实体。 图1-1 图书信息实体E-R图 图1-2 学生信息实体E-R图 图1-3 借阅信息实体E-R图 图1-4 供货商信息实体E-R图 图1-5 定单信息实体E-R图 图1-6 过期图书信息实体E-R图 图1-7 员工信息实体E-R图 图1-8 罚款信息实体E-R图 图1-9 各实体间关系图 1.3 数据库逻辑结构设计 图书馆管理系统中数据库的各个表格设计结果如下: 表1-1:shukubiao 书库图书信息表 列名 数据类型 说明 图书序号 Text 图书的编号,唯一 书号 Text 图书书号 书名 Text 书名 类别 Text 图书类别 出版社 Text 出版社 作者 Text 作者 ISBN Text 图书ISBN号 印张 Text 图书印张 字数 Text 字数 版次 Text 图书版次 印数 Text 印数 定价 Currency 图书定价 开本 Text 开本 是否在库 Boolean 是否在书库中的标志 是否损坏 Boolean 是否损坏的标志 是否遗失 Boolean 是否遗失的标志 入库时间 Date/Time 图书入库的日期 图书介绍 Text 图书的简单介绍 表1-2:xueshengbiao 书库图书信息表 列名 数据类型 说明 学生序号 Text 学生的编号,唯一 学号 Text 学号,不唯一 姓名 Text 学生姓名 性别 Boolean 性别 系别 Text 学生系别 班级 Text 学生所在班级 级别 Integer 学生的级别,表示借书的能力 已借图书 Integer 已经借过图书多少本 照片 Text 存放学生照片的路径 表1-3:jh 借阅信息表 列名 数据类型 说明 图书序号 Text 图书序号 学生序号 Text 学生序号 书名 Text 书名 姓名 Text 学生姓名 学号 Text 学号 书号 Text 书号 系别 Text 学生系别 班级 Text 学生班级 已借图书 Integer 学生已经借阅的图书数量 出版社 Text 出版社 作者 Text 图书作者 借阅日期 Date/Time 借阅日期 图书类别 Text 图书类别 是否归还 Boolean 该书是否归还 续

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