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基于新知识分类的教学内容与目标分析(精选).docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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基于新知识分类的教学内容与目标分析(精选).doc

    基于新知识分类的教学内容与目标分析(精选)

    基于知识属性分类的教学内容与目标分析 执教者： 学科 课题 目标与手段 分类与 课堂时间分配 主要内容和预期的教学目标 主要教学活动形式 学生 教师 讲授、操练 （感官识记） 10’ 分析、思考、运用 （意义理解） 20’ 自主拓展 重复实践 体验感悟 （过程体验） 10’ 交大二附中高中部教学展示 上海交通大学附属第二中学教导处 2012年12月制

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