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- 2016-08-17 发布于重庆
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《手绘漫画》课程标准
1.前言
1.1 课程类别
专业课
1.2 适用专业
广告策划与动漫设计专业
1.3 课程性质
必修课
1.4 设计思路
本课程是大学一年级下学期的课程,在教学方法上采用课堂讲授、演讲和上机(实用数位板绘制)实践相结合,以能力培养为出发点以具备程序设计能力为教学目标。理论教学以抓准人物造型特点、人物动态和场景透视为重点教学,在掌握必要的漫画镜头绘制理论知识上,学习将故事拆分成很多个镜头,重点讲授如何安排故事情节,更具故事内容绘制漫画。
在教学过程中应通过丰富的图片、漫画来帮助学生分析漫画绘制的技巧。
本课程实践性较强,在实践教学中以培养学生备丰富的想象力,较高的文化修养,、较深厚的绘画功底,要求学生对于人体结构和各种生物体结构有较全面的认识,同时对于服饰、发型、器皿和流行文化有一定的研究,与此同时了解各种动画绘画风格,具有较好的团队合作意识。
在学习方法上要求学生要“弄清概念、注重实践、由浅入深、循序渐进”。
2.课程目标
学习本课程后,学生应达到以下教学目标:
具备丰富的想象力;
具备较高的文化修养;
具备较深厚的绘画功;
对于人体结构和各种生物体结构有较全面的认识;
对于流行文化有了解;
对于各种动画绘画风格有了解;
对镜头的运用。
学生职业能力培养目标
具有拆解故事镜头语言的能力;
具有将一句话拆解成漫画语言的能力;
学会使用计算机和数位板绘制
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