(word)测绘程序设计课程实习报告模板.docVIP

一、实习目的 《测绘程序设计》是一门理论与实践并重的课程，课程设计是测量数据处理理论学习的一个重要实践环节，可以看做是在学习了专业基础理论课《误差理论与测量平差基础》课程后进行的一门实践课程， 3、在实现矩阵的运算之后，学会文件的读写操作，再加上一些程序实现间接平差/条件平差的运算。 4、在已实现的间接平差程序上实现水准网平差，将观测数据输入到文本，学会从观测数中读取相关矩阵。 三、实习过程 （一）角度与弧度的相互转化 C++程序设计中，关于角度的计算以弧度制为单位，而在测量以及具体工作中我们通常习惯以角度制为单位。这样，在数据处理中，经常需要在角度制与弧度制之间进行相互转化。这里，我们利用C++数学函数库math.h中的相关函数完成这两种功能。 这里，我们使用double类型数据表示角度制数和弧度制数。例如：123度44分58.445秒，用double类型表示为123.4458445，其中分、秒根据小数位确定。 在角度制与弧度制的转化中，涉及如下图所示的两个环节。 程序设计基本思想： 应用角度与弧度的比例关系，进行相互转化。 JD（角度）=HD（弧度）*180/π； HD（弧度）=JD（角度）*π/180 （二）文件读写操作 1.思路及方法: 头文件#includefstream，以test.text文件为例 (