《病原生物与免疫学基础》授课计划表.docVIP

一、教学对象的基础情况： 本教学主要针对2014级护理班的学生，该学生在前期已经学习过解剖学基础、生理学基础、医用化学基础、护理学基础等多门科目，具有一定的医学基础知识。但是由于学生主要是初中毕业，主动学习的能力较差，基础知识掌握不牢固，需要多方面的强化和练习。 二、教学的目的与要求： 1.本课程帮助学生较全面的学习、掌握病原生物学与免疫学两门学科的基本理论、基本知识和基本技能。 2.要求学生重点掌握病原生物（微生物、寄生虫）及病原生物学涉及的所有基本概念以及各类病原生物的共同致病特性与危害方式。 3.要求学生重点掌握免疫学涉及的所有基本概念与免疫系统最基本的构成。 三、基本教材名称、版本；主要参考书名称、版本： 基本教材：吕瑞芳.病原生物与免疫学基础.北京：人民卫生出版社，2008 四、改进教学质量的主要措施： 通过多媒体等教学，增加学生的形象记忆。 2.开展分组实训，让学生在实操过程中，巩固记忆。 台 山 市 敬 修 职 业 技 术 学 校 2014～2015学年度第二学期 学科授课进度计划 1、课程名称：___病原生物与免疫学基础_____ 2、考核类型：___考查______ 3、学期总课时：__36_节 （周课时：_2_节） 4、其中实践课时：__4__节 5、任课教师：______李薄冰_________ 6、授课班级：____14级护理1.2.3班___ 7、隶