【优化指导】2016-2017学年高中语文 第3单元 修辞立其诚 10 巩乃斯的马课时演练 语文版必修2.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河北
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【优化指导】2016-2017学年高中语文 第3单元 修辞立其诚 10 巩乃斯的马课时演练 语文版必修2

10 巩乃斯的马 一、基础巩固 1.下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是 A.龇牙 zī    驾驭 yù 颠簸 bō 鬓毛 bìn B.歉疚 qiàn 喑哑 ān 安分 fèn 倏忽 shū C.牝马 pìn 悲怆 chuàng 挟裹 guǒ 骐骥 qí jì D.后裔 yī 量力 liàng 唿哨 shào 咴咴 huī 解析:A项,“簸”应读“bǒ”;B项,“喑”应读“yīn”;D项,“裔”应读“yì”。 答案:C 2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是 1 基层教师,尤其是边远地区的中小学教师爱岗敬业、    的人生态度让人敬佩。? 2 如果想要利用科技来服务大众,获取信息,那么它的功能可以在传媒中发挥得    。? 3 一女子在上班高峰期驾车逆向行驶,不顾交警劝阻    ,最终导致了严重的车祸。? A.安贫知命  穷形尽相  一意孤行 B.安贫乐道 淋漓尽致 一意孤行 C.安贫知命 淋漓尽致 我行我素 D.安贫乐道 穷形尽相 我行我素 解析: 1 “安贫知命”指安于贫穷的生活,知晓自己的命运;“安贫乐道”指安于贫穷的境遇,乐于奉行自己信仰的道德准则。根据语境 1 应用“安贫乐道”。 2 “穷形尽相”形容描写刻画十分细致生动,也指丑态毕露;“淋漓尽致”形容文章或说话表达得详尽细致,或暴露得很彻底。根据语境 2 应用“淋漓尽致”

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