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- 2016-08-17 发布于贵州
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XX中小学生心健康教育交流发言材料汇编
XXX在全国中小学心理健康教育工作经验交流会上的发言
各位领导、专家和同仁:
大家好!
近年来,XXX深入贯彻落实中央8号文件精神,根据《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学心理健康教育指导纲要》,适应新形势新任务的要求,结合青少年学生特点,把心理健康教育工作作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容,纳入学校素质教育、思想道德教育的范畴,建立健全工作机制,积极创新方式方法,采取了五项措施,大力推进中小学心理健康教育工作。
(一)建立健全工作体制机制,提供强有力政策保障
我省高度重视未成年人心理健康教育工作,先后下发了《关于进一步加强XXX中小学心理健康教育工作的意见》、《XXX学校德育工作测评方案(试行)》,等一系列文件,突出强调未成年人心理健康教育工作的重要性,并将中小学校心理健康教育工作纳入德育测评体系中,切实加强督导工作。今年7月,我省召开了中小学生心理健康教育工作座谈会,总结成果、交流经验、研究困难、部署工作,进一步要求各地各校切实加强心理健康教育工作,采取更加有力的措施,推进中小学心理健康教育工作的纵深发展。目前,我省已成立“省中职中小学心理健康教育指导委员会”、“省学校心理健康教育指导中心”,建立教育行政主管与专家业务指导相结合的工作机制,统筹全局,规划、指导中小学心理健康教育工作。各地市、县教育局相应成立“中小学心理健康教育委员会”和“中小学心理
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