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- 2016-08-17 发布于河北
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【成才之路】2016年春高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采习题 岳麓版必修3
【成才之路】2016年春高中历史 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采习题 岳麓版必修3
1.“人认为,神也是生出来的,会说话,有形体,穿戴和人相同。埃塞俄比亚人说,他们的神是黑皮肤、扁鼻子;色雷斯人说,他们的神是蓝眼睛、红头发。”这反映了( )
A.蒙昧主义思想 B.人文主义思想
C.理性主义思想 D.民族主义思想
【答案】 B
【解析】 材料认为:神的穿戴和人相同、各种类的人都有与本类相同的神。这体现了鲜明的人文主义色彩。
2.文艺复兴时期,有的人文主义者提出:精通古典即可成为上帝造物中的最优秀者。这表明他们强调对古典的学习和研究( )
A.只是与人的世俗生活相关
B.只是与人的宗教生活相关
C.可以显著提升个人的素质
D.须符合对古典的传统阐释
【答案】 C
【解析】 材料表明:人通过学习古典,达到精通的地步,就可以成为世间万物中最优秀的。据此只有C项符合题意。
3.“我不想变成上帝,或居住在永恒之中,或者把天地抱在怀里,属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是( )
A.人文主义 B.启蒙思想
C.禁欲主义 D.蒙昧主义
【答案】 A
【解析】 只要求“凡人的幸福”等体现了人文主义的思想。
4.16世纪的法国作家拉伯雷曾说过:“我不相信屋
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