【地下森林断想】第一课时(已上传第二课时).pptVIP

刚才我们看到的是镜泊湖的地下森林，又称火山口原始森林，属国家级自然保护区，位于镜泊湖西北约50公里的张广才岭东南坡的深山中。 今天我们学习的文章，就是一首对火山峡谷和地下森林的赞歌—— 。 教学目标 1．品味本文充满激情、生动形象的语言。在写作中借鉴作者运用语言的技巧。 2．学习咏物抒情的艺术表现手法，逐步培养学生的散文鉴赏能力。 3.体会作品引出的深刻哲理，并把它内化为自己心中的理想、信念、精神力量。 作者简介 张抗抗，浙江杭州人。1963年考入杭州一中。在黑龙江一国营农场生活了8年。1972年在上海《解放日报》上发表第一篇小说《灯》。1975年出版反映边疆农场建设和知青生活的长篇小说《分界线》。1977年入黑龙江省艺术学校编剧班学习。1979年发表短篇小说《爱的权利》，反映新的历史时期，青年们对不同的婚姻爱情的认识与追求。1986年出版长篇小说《隐形伴侣》，在更广阔的社会背景下，展示一代知青辗转矛盾的心路历程。 1.掌握下列词语： 瘠薄 袅袅烟云 沉湎 岩浆横溢 孱弱 狂风呼啸 浩瀚无垠 狼嗥虎啸 隐姓埋名 蔚为壮观 愤懑 万物鼎盛 万籁俱寂 第一部分(1～2段)：点明地下森林的特点——奇特，表达作者的感受——惊讶。 第二部分(3～20段)：描写地下森林形成 的历史，突出其艰辛的特点。 第一层(3～8段)：写火山爆发。地貌面目全非，所有生命毁于一旦。 第二层(9～20段)：这部分描写环境的恶劣和地下森林生长的艰辛。 第三部分(21～27段)：描写亲眼所见地下森林的状貌。表达作者景仰之情。并揭示悟出的深刻哲理。 具体分析，讨论鉴赏。 一、品味语言的精美。 仔细品味下面这些句子，分析其中的语言特色。 例句1 “森林是雄伟壮丽的，遮天蔽 日，浩瀚无垠。风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙”。 用三个词来描绘森林，虽然简练，但很形象，葱葱郁郁的地下森林在我的脑海中蔓延开来。后面两个比喻句很美、很对称。 例句2. 文章还有许多对称句，如：“阳光不喜欢峡谷，峡谷莫非不知道?阳光是公平的吗? 峡谷莫非不明白?”“纯洁的白桦、挺拔的青杨、秀美的黄菠萝。” 它们具有形式上的齐匀性和朗读上的旋律性，在回环往复中又逐步深化思想意蕴，强化感情表达的力度。 例句3 不光有对称句，还有许多叠字。如黑黝黝、光秃秃、阴森森、静悄悄”，“整整齐齐、密密麻麻地耸立着一片蔚为壮观的森林”。 这些叠字用得都非常精致、工整、流畅，显示了作者遣词造句的功力， 小结 谈到了这篇文章艺术特色的方方面面。触摸到了这篇文章的灵魂。感受到了作者情感的流动。如果用几个词组来概括的话，那就是语言精炼、情感浓烈、哲理深刻. 2．体会本文叙事与抒情的水乳交融。 请大家从理清思路入手，探究本文采用了什么写法。 从理清思路入手，我们可以看出本文采用了倒叙的手法，先写作者去寻觅地下森林，其次凭想象叙写地下森林怎样在逆境中诞生、成长，最后写它的胜利。但我们可以感觉到文章处处流动着作者炽热的情感。 三．体会文章的哲理美 提问：本文不是简单的咏物之作，而是想借地下森林来抒发感情。引出深刻普遍的哲理。请同学们试着概括地下森林的品格。 1、坚忍顽强，不怕艰难险阻，忍受漫长的生长过程的煎熬。 2、沉着谦逊，拥有无比丰富的财富，却与世无争，沉默寡言。 3、乐观豪迈，自信生命力的强大，任何时候都不悲观或消沉。 4、无私奉献，把伟岸的成材献给人类，用美丽的景色装点大自然。 小结： 作者赞美地下森林，赞美给峡谷以土的风，给峡谷以种子的鱼鳞松、白桦、青杨、黄菠萝．还有滋润了峡谷的洁净的山泉……自然生命之歌的雄健旋律合唱出来。 作者是一个喜欢思辨、善于分析的作家，即便是对地下森林的感受，都写得如此深沉，表达了她对人的思考，对生命的感悟及对他们那一代人的审视。 * * 《地下森林断想》 (jí bó) (miǎn) (chán) （yín） (mèn) (lài) （yǐn） （nǐao） （Yì） xiào háo wèi d