2016年电大-年中级经济师考试人力资源专业小抄.docVIP

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  • 2016-08-17 发布于湖南
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2016年电大-年中级经济师考试人力资源专业小抄

人力资源专业 第一部分组织行为学 第一章组织激励 第一节需要、动机与激励 考点1:动机三要素 包括决定人行为的方向、努力的水平、坚持的水平。 考点2:动机分类 1.内源性动机:指人做某种行为是因为行为本身,因为这种行为可以带来成就感,或者个体认为这种行 为是有价值的。 2.外源性动机:指人为了获得物质或社会报酬,或为了避免惩罚而完成某种行为,完成某种行为是为了 行为的结果,而不是行为本身。 3.二者区别: (1)内源性动机:员工看重工作本身,诸如寻求挑战性工作,获得为工作和组织多做贡献的机会以及充 分实现个人潜力的机会; (2)外源性动机:员工更看重工作所带来的报偿,诸如工资、奖金、表扬、社会地位等。 第二节激励理论 考点1:马斯洛需要层次理论 1. 需要层次内容: 1 生理需要 2 安全需要 3 归属和爱的需要:包括情感、归属、被接纳、友谊等需要,例如获得友好和谐的同事。 4 尊重的需要:内在尊重(自尊心、自主权、成就感等)、外在尊重(地位、认同、受重视等) 5 自我实现需要:包括个人成长、发挥个人潜能、实现个人理想的需要。 2. 主要观点: ①需要层次理论认为人均有这五种需要,只是在不同的时期表现出来的各种需要的强烈程度不同而已。 ②未满足的需要是行为的主要的激励源,已获得基本满足的需要不再具有激励作用。 ③这五种需要层级越来越高,当低层次的需要被合理地满足后,个体才会追求高层

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