实施和谐教育,促进办学校健康发展.docVIP

实施和谐教育，促进联办学校健康发展 ----乡镇联办学校建构和谐教育的思考与探索 【摘要：联合办学，尤其是乡镇的联合办学，贵在一个“和”字。我校实施联合办学四年来，以和谐教育为主线开展工作联合办学56人，校舍简陋，设备简单，谈不上办学的规模化，也谈不上办学的规范化，更谈不上办学的现代化。 我校联办后的新校舍占地面积60亩，分学校区、运动区和生活区，环境好不在话下，连设备也是按省一级学校标准备齐。硬件是一下子就上去了，但软件如何上呢？很多人认为联合办学是几条村的老师、学生聚在一起，乌合之众，人际关系复杂，问题多多，很难提高办学效益，但我认为联合办学是大势所趋，是经济发展到一定阶段的必然产物，从一方面看联合办学是乌合之众，但从另一方面看则是集众家之长。为扬长避短，联办之初，我校就把学校的软件建设，定在构建和谐教育这条主线上，排除一切干扰，促进学校的健康成长与发展。 一、明确的办学理念是构建和谐教育的基础。 要构建学校的和谐教育，首先要求校长的办学追求是和谐的，校长应具有科学发展观，懂得用眼睛观察世界，用头脑思考问题，抛弃急功近利，驱除患得患失。所以联合办学之初，我就在集思广益的基础上，确立了“让学生健康成长，全面发展并适应未来”的办学宗旨。我认为办好一间学校必须以“科学发展观”为指导，因此我校办学宗旨的第一点就是要让学生身心健康成长，没有身心的健康则谈不上今后的发展。 在确定办学宗