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- 2016-08-17 发布于贵州
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届绵阳师范学院 论过程管理材料(定稿2009-10-12)
( )
题目(中文)题目(英文)院 系专 业
学生姓名学 号指导教师指导教师职称绵阳师范学院教务制
二年五月目 录本科生毕业设计(论文)任务书 3
本科生毕业设计(论文)开题报告表 5
本科生毕业设计(论文)指导过程记录 7
本科生毕业 论文 评审表(指导教师用) 8
本科生毕业 论文 评审表(活页)(评阅教师用) 9
本科生毕业设计(论文)答辩评分表 10
本科生毕业设计(论文)答辩记录表 11
本科生毕业设计(论文)成绩终审表 12
绵阳师范学院本科生毕业论文(设计)诚信承诺书 13
填表说明 14
本科生毕业设计(论文)任务书
任务起止日期 年 月 至 年 月 一、毕业设计(论文)内容 二、毕业设计(论文)要求 三、毕业设计(论文)的主要阶段计划(分前期、中期、后期) 指导委员会(签章):
年 月 日 任务接受人 指导教师(签名):学生(签名):
年 月 日 本科生毕业设计(论文)开题报告表
一、设计(论文)选题的依据(选题的目的和意义、该选题在国内外的研究现状及发展趋势、主要参考文献等) 二、设计(论文)的主要研究内容及预期目标 三、设计(论文)的主要研究方案(拟采用的研究方法、准备工作情况及主要措施) 四、设计(论文)研究工作进展安排 五、指导教师意见
指导教师(签名): 年 月 日 六、院系毕业设计 (论文) 指导委员会意见
指导委员会(签名): 院系(盖章) 年 月 日
本科生毕业设计(论文)指导过程记录(
第
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指导教师(签名): 年 月 日 第
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指导教师(签名): 年 月 日 第
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指导教师(签名): 年 月 日 第
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指导教师(签名): 年 月 日 第
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指导教师(签名): 年 月 日 本科生毕业 论文 评审表(指导教师用)
评 分 项 目 分值 得分 工作
表现
10% 学习态度、遵守纪律、恪守学术规范 3 认真开展实验、调研工作4 虚心接受指导,教3 选题
质量
10% 选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求 4 选题难易度与工作量本科生毕业设计(论文)要求 3 理论意义或实际价值 3 能力水平
30% 运用专业知识进行综合分析问题、解决问题能力 8 外语和计算机运用能力 5 撰写科研报告、论文、设计说明和表达、交流能力 5 研究方案设计合理;有较强的动手能力、分析能力和实验数据处理能力 8 有创新意识或对前人的工作有改进或突破,或论文(设计)有独到见解 4 毕
业
论
文
质
量
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