亚洲封建国家的建立导学案.docVIP

第4课 亚洲封建国家的建立 学习目标： 1、了解中国同其他亚洲主要封建国家的关系 2、掌握东亚的日本、西亚的阿拉伯国家在封建时代的特点 3、认识大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志；伊斯兰教在阿拉伯国家形成和扩张的过程中起到了一面旗帜的作用，唐朝的经济、文化处于当时世界领先地位，而且具有博大的胸怀，能够兼容并蓄外来文化的精华，使得自身更加繁盛，才会对世界各地的人们产生巨大吸引力 教学重点：日本大化改新的基本内容作用及伊斯兰教的创立和穆罕默德的主要活动 教学难点：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志、伊斯兰教的形成过 程同时也是阿拉伯统一国家形成的历史过程 （一） 学情检测 1.人类的直系祖先是生活在（ ）洲的（ ），距今（ ）年。 2.古巴比伦王国的建立者及国家性质；汉谟拉比法典的制定的目的和历史地位。 3.（ ）是西方民主制度的源头，在（ ）当政时期，雅典经济繁荣、文化昌盛，（ ）发展到古代世界的高峰。 4.为了争夺地中海的霸权，（ ）和（ ）进行了三次战争，称为（ ）。 （二） 课堂导读 引导学生结合配套练习P11页知识结构分析内容学习课文。 （三） 考点解读 1.日本大化改新：在位天皇、学习的国家、作用。 2.伊斯兰教：创始人、重大事件、作用。 （四） 中考演练 1.（2010·四川自贡） 模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指（ ） A．汉漠拉比法典》 B．大化改新 C．奴隶主民主政治 D．种姓制度 2.（2010·四川自贡） 它在伊斯兰教的旗帜下，8世纪中叶时建立了地跨三洲的大帝国，把东方和西方连接起来。该帝国是（ ） A．阿拉伯帝国 B．古希腊 C．古代波斯 D．奥斯曼土耳其 3.（2010·广东佛山） 7世纪早期，分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一帝国，他们信奉的是（ ） A．伊斯兰教 B．犹太教 C．基督教 D．佛教 4.（2010·湖北黄石） 下列属于大化改新内容的是（ ） ①建立天皇制封建国家 ②废除贵族世袭制 ③国家定期把土地分给农民耕种 ④部民转化为国家公民 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 5.（2010·湖北宜昌） 七世纪日本仿照中国隋唐制度进行了改革，这次改革为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。这次改革史称（ ） A．商鞍变法 B．大化改新 C．明治维新 D．亚历山大二世改革 6.（2010·重庆江津） 关于日本大化改新，说法正确的是 A．仿效中国隋唐制度B．使日本过渡到资本C．使日本走扩张的道路 D．在日本实行土地A．仿效中国隋唐制度进行 B．使日本过渡到资本主义社会 C．使日本走上了对外侵略扩张的道路 D．在日本实行土地私有制 10. [09常德中考]古代中国光照四邻，日本的大化改新，其实是仿照（ ） A．中国秦朝制度 B．中国汉朝制度 C．中国隋唐制度 D．中国明清制度 11. [08南京中考]模仿与创新相结合是日本民族的一大特色，以下能体现这一特色的是（ ） A．《汉谟拉比法典》 B．大化改新 Ｃ．奴隶制民主政治 Ｄ．种姓制度 12. [09太原中考]对阿拉伯半岛统一起了促进作用的宗教是 A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教 右图是沙特阿拉伯的国旗，国旗上用阿拉伯文写着“万物非主，唯有真主，穆罕默德是安拉的使者。”这表明这个国家具有特殊地位的宗教是（ ） A佛教 B基督教 C伊斯兰教 D道教 16.（2012重庆市）7世纪，穆罕默德顺应阿拉伯社会的发展趋势，创立政教合一的伊斯兰教国家的地点是（ ） A.亚历山大 B.麦地那 C.麦加 D.大马士革 （五） 课堂巩固 配套练习P12页第一题、第二题；P13页第一题、中考回眸