江苏省姜堰市蒋垛中学2013-2014学年高中化学 第三章 第四节 难溶电解质的溶解平衡教学案 新人教版选修4.docVIP

江苏省姜堰市蒋垛中学2013-2014学年高中化学 第三章 第四节 难溶电解质的溶解平衡教学案 新人教版选修4 【高考说明】1、了解难溶电解质的沉淀溶解平衡【学习目标】1、了解难溶电解质的溶解平衡及溶解平衡的应用 2、了解溶度积的意义 3、知道沉淀生成、沉淀溶解、沉淀转化的本质是沉淀溶解平衡的移动 4、能运用平衡移动原理分析、解决沉淀的溶解和沉淀的转化问题 【学习重点】难溶电解质的溶解平衡，沉淀的转化 【学习难点】沉淀的转化和溶解【学习过程】一、溶解平衡 [思考与交流] 阅读P61-62，思考： 1、难溶物的溶解度是否为0？ 在20℃时电解质的溶解性与溶解度的关系如下： 溶解性 易溶 可溶 微溶 难溶 溶解度 2、当AgNO3与NaCl反应生成难溶AgCl时，溶液中是否含有Ag+和Cl-？此溶液是否为AgCl的饱和溶液？3、难溶电解质（如AgCl）是否存在溶解平衡？仔细阅读、思考理解，并写出AgCl的溶解平衡表达式。 4、溶解平衡的建立： （1）定义：在一定条件下，难溶强电解质溶于水，当沉淀溶解的速率和沉淀生成的速率相等时，形成溶质的饱和溶液，达到平衡状态，这种平衡称为沉淀溶解平衡。（2）特征：（与化学平衡相比较） ① ：可逆过程 ②