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- 2016-08-17 发布于河北
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江苏省海门市包场高级中学高考数学一轮复习 流程图选择结构教学案
江苏省海门市包场高级中学高中数学一轮复习教学案:流程图选择结构
总 课 题 算法初步 总课时 第 11 课时 分 课 题 流程图——选择结构 分课时 第 3 课时 教学目标 能用流程图表示选择结构.能识别简单的流程图所描述的算法. 重点难点 掌握选择结构的执行过程;用流程图表示选择结构的算法选择结构程序执行的过程;用多分支结构描述求解问题的算法?例题剖析
函数,设计一个算法,对每输入一个值,都能得到相应的函数值,并画出流程图.
例2 设计求一个数的绝对值的算法,并画出流程图.
例3 设计求解一元二次方程的一个算法,并用流程图表示.
变题:如果将例中的这一条件去掉呢?
?巩固练习
1.如果考生的成绩大于或等于分,则输出“及格”,否则输出“不及格”.用流程图表示这一算法过程.
2.根据下面给出的算法,画出相应的流程图.
输入;
如果,那么,
否则,;
输出和.
3.写出解方程(,为常数)的算法,并画出流程图.
?课堂小结
了解选择结构的含义,能识别流程图表示的算法.
?课后训练
班级:高二( )班 姓名:____________
一 基础题
1.设计一个算法,求,中的较大数,并画出流程图.
2.已知函数
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