四年级下册三单元讲读课文拓展阅读材料.doc

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四年级下册三单元讲读课文拓展阅读材料

《锁不住的心》拓展阅读 童心是诗  童心是诗,一首首灵动飞扬。童心是歌,一支支清音回响。一颗童心,穿插在世俗无奈的生活之中,让自己可以保持纯净的心。自己亦是更加小心呵护着,珍藏着,保持着。唯恐将它丢掉。也知道世人面前的我,沉稳清心。当属于自己的时候,定会回到童趣盎然的氛围,真正让身心放松休憩。童心,有人曾经有过,却在残酷冷漠的社会中渐渐消亡,直至不见。童心,也有人一直拥有,笑意盎然面对生活,用清凉心态构建人生。也会有人与我一样,在适当的时间,展露童心的美好单纯,享受它所带来的一切。因为有爱在心中,所以被人说有童心,因为用最本质的心,在爱着这个世界。   童心,是治疗沉闷压抑生活的良药,是抹亮生活色彩的那缕明艳曙光,是体现热爱生活的自我状态,是表达心底热情的简单行为。在我看来,任何时候,不能将它轻易丢弃,不可任性将它抹去。世间万物,斗转星移,不可能事事都是那么顺心。生命短暂,时间宝贵,也不会随人的意志而倒流。人总要走过童年,但不可失去童心。生活需要童心,社会呼唤童心。有了童心,使自己越活越年青,我愿自己永葆一颗童心!   泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚 泉水叮咚响 下了山岗走过了草地 来到我身旁 泉水呀泉水你到哪里 你到哪里去 唱着歌儿弹着琴弦 流向远方 请你带上我的一颗心 绕过高山一起到海洋 泉水呀泉水你可记得他 在你身旁是我送他 参军去海疆 泉水叮咚泉水叮咚 泉水叮咚响

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