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一、导入、交流 导入:我记得小时侯,常听爷爷说:“他们小时候,一年要能吃上一餐肉,那算是一件快乐无比的事情;而如今很多人在很多时候却为减肥而发愁。同学们,在你们的生活中,有感到最苦和最乐的事吗? 交流:把你生活中认为最苦的事说出来,让大家一起来分担,把你生活中最乐的事讲出来,让大家一起来分享。好吗? 痛苦与快乐,是人类永恒的话题。我们每个人应如何面对“苦”与“乐”,应建立怎样的“苦乐观”呢?西方哲学信奉“智者无忧”,而孟子却说“君子有终身之忧”;张潮也说“人莫乐于闲”,而居里夫人却说“世上最快乐的事情,莫过于为理想而奋斗”;有人认为“人生苦短,该及时行乐”;而范仲淹却主张“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。接下来,让我们与梁启超先生一起探讨《最苦与最乐》: 最苦与最乐 梁启超 1.学习文章流畅凝练的语言。 2.了解本文严密论证的方法。 3.引导学生树立责任感。 二、作者简介 梁启超(1873—1929年) 字卓如,号任公,一字任甫, 别号饮冰室主人,近代改良主义思想家、教育家。广东新会人。1889年中举人。 1898年参与戊戌变法。晚年任清华学校研究院导师。著有《饮冰室合集》。 《少年中国说》是清朝末年梁启超(1873—1929)所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。 少年智则国智,少年富则国富 少年强则国强,少年独立则国独立 少年自由则国自由,少年进步则国进步 少年胜于欧洲则国胜于欧洲, 少年雄于地球则国雄于地球 -——梁启超《少年中国说》 ①不得志。 ③对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。 ②好像放下了沉重的负担。 ④无论到了什么境地,没有不自由自在的。 (失意) (悲天悯人) (如释重负) (无入而不自得) 1、 注音: 契 ( )约 揽 ( ) 大抵( ) 悲天悯 ( )人 2、根据所给的解释填出相应的词语: qì lǎn d ǐ mǐn 三、 检查预习 ⑤负担沉重而且路途遥远。 (任重而道远) 师生探究 1、速读全文。(自由的诵读) 读完后回答: ⑴ 全文有几个自然段? ⑵哪几个自然段写最苦? ⑶哪几个自然段写最乐? ⑷ 全文是按什么结构来写的? ( 5 )(1— 2 ) (3— 4 )(分--总 ) 四、初步阅读,整体感知 2、文章结构 : 第一部分(1、2自然段)论述“未尽责任是人生最 大的痛苦”。 第二部分(3自然段)论述“尽责任是人生最大的快乐”。 第三部分(4、5自然段)论述“人生当勇于负责任,而不能逃避责任”。 四、初步阅读,整体感知 1、速读全文,完成填空。(自由诵读) 是人生最大的痛苦。______是人生最大的快乐。人生当勇于______,而不能 __________ 。 负责任(未尽责任) 尽责任 负责任 逃避责任 五、细读课文,品味鉴赏 讨论第一部分: 1、文章开头设问“人生什么事最苦?”提到了哪些事,它们是最苦的事吗? 2、接着作者提出自己的见解,人生什么事最苦呢? (请用原文回答) 4、第二段中作者举了哪些例子证明自己的观点? 贫→知足;失意→安分;老、死→达观。作者认为它们可以从心态上、观念上去排解。 我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。 从个人对他人的责任(承诺未办、欠钱未还、受人恩惠、得罪人未赔礼等)延伸到对家庭、社会、国家,乃至于对自己都有责任,一旦应尽的责任没有尽,这种痛苦无法解脱。 3、为什么“身上背着一种未了的责任”最苦呢? 因为受那良心责备不过,要逃也没处逃躲。 讨论第二部分: 1、从第三自然段得知:作者认为人生什么事最“乐”? 尽责任是人生最大的快乐。 2、作者引用古语“如释重负”、俗话“心上一块石头落了地”其目的是什么? 用来比喻尽了责任后的轻松和愉快。 讨论第三部分: 1、找出作者引用的名言佳句,并想一想这些话要论述什么? 论述了:人生应当勇于负责任。 2、作者认为那些仁人志士的忧国忧民的思想是苦还是乐?为什么? (表面上看他们一辈子在感受苦痛,其实是 。) 因为他日日在那里尽
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