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- 2016-08-17 发布于贵州
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-学年第一学期六年数学第三周导学案
课题 圆柱的体积 第4课时 课型 练习 学
习
目
标 1、使学生熟练掌握圆柱的体积公式,能正确计算圆柱体积或圆柱形容器的容积。
2、使学生体验解决问题策略的多样化,不断激发学生以数学的好奇心和求知欲。
3、培养学生分析问题,解决问题及实践应用能力。 重
难
点 熟练掌握圆柱的体积公式,能正确计算圆柱体积或圆柱形容器的容积 学法指导 自主探究 学习方式
学案 导案 预期效果及备注 一、知识梳理
二、基本练习
三、综合练习
知识梳理
出示图提问:
1、这个圆柱的体积与什么有关?,
2、如果已知底面半径和高,怎么求呢?
3、如果已知底面直径和高,怎么求呢?
4、求体积:? 1)、底面积是3平方米,高5米。 2)、底面半径是4米,高3米。 3)、底面直径2分米,高4.5米 4)、底面周长18.84米,高4米1、一个圆柱体的油桶,底面直径是8分米,高是5分米,这个油桶能装油多少升?2、一个圆柱体的铁棒,底面半径2分米,长15分米,体积?3、一根圆柱形木料,底面周长47.1厘米,高0.5米。这根木料的体积是多少?4、一个圆柱形的铁块,底面半径3厘米,高5厘米,每立方厘米的铁重7.8克。这个铁块重多少克? 、将一个底面积是150平方米的圆柱形水池再挖深60%后容
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