01-4-1《CAA》课程标准.docVIP

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  • 2016-08-17 发布于贵州
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01-4-1《CAA》课程标准

《CAD/CAM》课程标准 课程性质、定位和任务 课程性质:专业主干核心课 课程定位:本课程是数控技术专业课程,专业必修课程。本课程的作用是通过实践方式、采取演示与指导方法培养学生的计算机绘图能力、计算机编程能力。该课程旨在使学生掌握CAD/CAM的基本方法,以及在机械行业中的具体应用。认识推广CAD/CAM技术的重要性,从而为从事CAD/CAM技术研究与应用,以及后续的课程学习、设计训练和毕业后的工作奠定最基本的知识和技能基础。 课程任务:通过本课程的学习,使学生掌握数控加工自动编程的相关知识,能够进行二维、三维零件的设计和造型,并采取相关工艺步骤生成加工程序,能够真实应用于机床加工。 课程教学目标 了解数控机床加工工艺的相关知识,能够进行简单零件的加工工艺分析。 熟练掌握使用CAXA制造工程师2008进行曲线绘制与线架造型。 熟练掌握使用软件进行实体和曲面造型。 熟悉数控铣削及自动编程基础知识。 熟练掌握二轴及三轴数控铣削自动编程方法。 熟悉四轴及五轴加工方法。 能够独立根据图纸要求使用软件进行造型及生成数控加工程序。 项目内容和基本要求 机械CAD/CAM》课程是一门理论性和实践性都很强的学科,因此,在课程讲授方面,应将识图与制图、机械设计基础、数控铣削加工工艺设计与实施等要素融入课程学习全过程,实现教、学、做一体。在项目选择方面,要紧密联系生产实际,挑选一些具有典

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