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- 2016-08-17 发布于贵州
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07保护生物学教学纲与课程简介
教学大纲与课程简介
课 程 号:课程名称: 保护生物学
周 学 时: 4.0-0.0 学分: 2.0
课程类别: 自然科学类
预修课程: 植物学、动物学、生态学、遗传学
面向对象: 生物科学类本科生
教学方式: 多媒体投影教学
教学目的与基本要求:(限100—150字)
生物多样性危机正日益吸引了社会各界的关注,保护生物学是生物学家为解决由于人类活动而使生物多样性受到极大威胁的问题而逐渐形成的一门新的综合学科。保护生物学不仅研究物种及其生境所面临的威胁,还包括采取保护行动,因此它是一门处理危机的决策科学,一门处理统计现象的科学,也是一门价值取向的科学。
课程简介:(限100—150字)
本课程包括五大部分:概论,生物多样性所面临的危机,种群和物种的保护,生态系统水平的保护,生物多样性保护和可持续发展。通过本课程的学习,使学生掌握保护生物学的范畴和基本原理,熟谙生物多样性的概念和价值,懂得如何在保护生物学理论的指导下更好地保护生物多样性,为今后从事相关工作打下坚实的基础。
主要内容及学时分配:
概论6
什么是保护生物学2
保护生物学的定义1
保护生物学的产生与发展1
什么是生物多样性4
生物多样性的定义和层次3
生物多样性的价值1
生物多样性的危机10
物种灭绝及其原因4
物种与物种形成0.5
物种灭绝速率1
物种灭绝机制1
岛屿物
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