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(word)湘潭市中小学生学习负担情况调查报告
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假期社会调查报告
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题??? 目 湘潭市中小学生学习负担情况调查报告 学?? 院 班级学号 姓?? 名 电?? 话 ?
2011年1月23日
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湘潭市中小学生学习负担情况调查报告
导语:
2011年1月10日——1月16日,正值我市中小学期末考试前夕。我带着自己制作的调查问卷(见附表1)来到了我市比较有代表性的三所学校——湘潭市金庭小学,湘潭市益智新天地实验中学(初中)和湘潭市第一中学(高中),分低小,高小,初中,高中四个类别,对学生(共计有效人数105人)进行了问卷调查。并走访了老师,了解了有关中小学生学业负担的相关问题。
战国时期的思想家荀况曾说:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。我国中小学生学习负担过重已一个不争的事实,“减负” 高小 0.05 0.5 0.4 0.05 初中 0.09 0.28 0.45 0.09 高中 0.06 0.22 0.56 0.06 3
(多选) 低小 一项
0 两项
0.1 三项
0.8 四项
0.1 高小 0 0.05 0.75 0.2 初中 0 0.19 0.54 0.28 高中 0 0.06 0.82 0.12 4 低小 0.75 0.2 0.05 0 高小 0.1 0.65 0.15 0.1 初中 0 0.09 0.72 0.19 高中 0 0 0.12 0.88 课余生活安排 1 低小 0.2 0.65 0.15 高小 0.3 0.6 0.1 初中 0.63 0.28 0.09 高中 0.76 0.24 0 2 低小 0.1 0.7 0.3 高小 0.15 0.7 0.15 初中 0.28 0.63 0.19 高中 0.36 0.48 0.16 对学习感觉 1 低小 0 0.25 0.65 0.05 0.05 高小 0 0.15 0.6 0.15 0.1 初中 0 0.18 0.54 0.19 0.09 高中 0 0.06 0.42 0.36 0.16
(二)、总结上表的情况
1、低小年级的学校活动时间实际安排与安排表基本一致;需进行统考的科目为3门;参加的考试为期中和期末考试;学生起床时间一般为7点以后;就寝时间一般为21点30之前;一般都参加了课外特长班的培训;老师征订教辅资料不多;一天中要做的作业种类主要为书本作业、教辅作业及课外培训作业;花费时间一般为1小时;自主时间一般为1-2小时;对学习态度较为中立。
2、高小年级的学校活动时间实际安排与安排表基本一致;需进行统考的科目为3门;参加的考试为期中和期末考试;学生起床时间一般为7点之后;就寝时间一般为22点之前;大多数都参加了特长班、竞赛班培训;老师征订教辅资料增多;一天中要书本作业、教辅作业、课外作业,也有小部分同学的家长另外布置作业;花费时间一般为1-2小时;自主时间一般为1小时以内;对学习感觉较为中立,但出现少数厌学情况。
3、初中年级的学校活动时间实际安排与安排表基本一致,但不一致比率增加;需进行统考的科目为7至9门;参加的考试为月考、期中和期末考试,学生起床时间一般为七点之前;就寝时间一般为23点之前;一般都参加了竞赛班、补习班的学习;老师征订教辅资料较多;一天中要做书本作业、教辅作业、课外作业,家长另外布置作业比率增加;花费一般为2-3小时;自主时间在1小时以内;对学习感觉负担加重。
4、高中年级的学校活动时间实际安排与安排表基本不一致;需进行统考的科目为6至9科;参加的考试为月考,期中和期末考试,有些科目进行周考;学生起床时间一般为7点之前;就寝时间一般为23点之后;一般都参加了竞赛班、补习班的学习;老师征订教辅资料很多;一天中要做书本作业、教辅作业、课外作业;花费一般为 3小时以上;自主时间在半小时以内;对学习感觉出现了较多的苦恼,厌学情况。
(三)、分析学生负担重的原因
从上述总结可知,我市中小学生的负担确实较重,对学习存在一定的负面心理,通过对老师的走访询问,以及对上表的整合总结,我分析了学生负担产生的原因如下:
1、上课节数过多,在学时间过长
不包括加课时我中小学生一天要上6~节课,远远世界各国的平均科学教学时间200分钟扣除寒暑假和周末我国中小学生一年上学的时间是180多天,但办班、补课,实际上学时间,不少学校初三和高三的学生一年上学时间高达300天以上作业
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