刪除歸納找出主題句.pptVIP

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  • 2016-08-17 发布于海南
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刪除歸納找出主題句

三下繼續練習刪除程序,同時教導學聲如何評定摘要的品質 教師以正例與反例說明好摘要的特性—以建立評定摘要品質的基礎知識 【刪除做摘要】學生小組練習課文各段落的刪除 【刪除做摘要】全班分享與比較刪除結果 【刪除做摘要】小組修改刪除結果 【刪除做摘要】學生練習連結全文修飾文句 【摘要品質評定】教師示範摘要品質的評定 【摘要品質評定】學生練習評定摘要品質 【摘要品質評定】根據評定結果進行修改 反思刪除的好處與適用時機 隨著學生對程序的熟悉,逐漸減少教師示範的段落 * 教師說明藉由刪除與歸納可找出段落大意 【教師示範】教師示範第一、二段的刪除與歸納 【教師示範】教師示範連結第一、二段,修飾文句 【學生練習】學生小組練習剩餘段落的刪除與歸納 【學生練習】全班分享與比較各段落歸納後的結果 【學生練習】小組修改歸納後的結果 【學生練習】學生練習連結全文修飾文句 【摘要品質評定】學生評定它組摘要品質 【摘要品質評定】根據評定結果進行修改 反思刪除的好處與適用時機 隨著學生對程序的熟悉,逐漸減少教師示範的段落 * 教師說明藉由【刪除、歸納、找出主題句】可以找出段落大意 【教師示範】教師示範第一、二段的刪除/歸納/找出主題句 【教師示範】教師示範連結第一、二段,修飾文句 【學生練習】學生小組練習剩餘段落的刪除/歸納/找出主題句 【學生練習】全班分享與比較找出的各段落主題句 【學生練習】小組修改

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