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广东省食品药品职业技术学校教案（首页） 课程 基础化学 授课内容 分析化学绪论 （分析化学部分） 班级 11制药物剂4 2课时 授课日期 2012.02.27 教学 目的 要求 　　 1．了解分析化学的任务及其作用；　　 2．了解分析化学的分类及分析化学中化学分析与仪器分析的关系；　　 3．提高对分析化学重要性的认识 广东省食品药品职业技术学校教案（首页） 课程 基础化学 授课内容 定量分析中的误差 班级 11制药物剂4 2课时 授课日期 2012、02、28 教学 目的 要求 1．了解定量分析的任务及试样分析的程序。 2．理解误差的种类、来源、表示方法。 3．理解有效数字及其运算规则。 4．掌握提高定量分析结果准确度的方法。 重点 难点 1、误差的分析和数据处理 2、误差的表示方法：准确度、精密度，空白试验、对照试验、校准试验。 3、提高分析结果准确度的方法 授课 方法 讲授 挂 图 教 具 多媒体 教 学 过 程 1.上次课知识点温习回顾 10min 2.定量分析的概念及步骤 10 min 3.定量分析的误差与分析数据的处理45 min 4.误差的表示方法 10min 5.提高准确度的方法10min 6.课程知识点总结梳理 5 min 课 后 小 结 及 作 业 小结：将准确度与精密度学联系并区别开来，让学生掌握精密度和准确度的关系，课堂活跃，教学效果良好。 2. 作业：书本page 8 1、2、4 备注 广东省食品药品职业技术学校教案（首页） 课程 基础化学 授课内容 定量分析中数据的处理 班级 11制药物剂4 2课时 授课日期 2012、03、02 教学 目的 要求 1. 了解误差产生的原因及其表示方法； 2. 理解误差的分布及特点； 3. 掌握分析数据的处理方法及分析结果的表示。 重点 难点 1、误差的表示方法： 2、有效数字及其应用 3、定量分析结果的处理 授课 方法 讲授 挂 图 教 具 多媒体 教 学 过 程 1、上次课知识点的回顾10min 2、定量分析的误差25、min 3、有效数字及其应用20min 4、定量分析结果的处理 30min 5、课程知识点总结梳理 5 min 课 后 小 结 及 作 业 1、小结：定量分析分为系统误差和偶然误差，两类误差产生的原因、性质、表示方法及减少误差方法均不相同因此要让学生知道在定量分析中应该根据实际情况选择不同的方法减小误差。课堂活跃，效果不错。 2、作业：思考题：分析化学中显著性检验用哪些方法？它们分别用于检验什么？ 备注 广东省食品药品职业技术学校教案（首页） 课程 基础化学 授课内容 定量分析中的常用仪器 班级 11制药物剂4 2课时 授课日期 2012、03、06 教学 目的 要求 1、了解分析天平的构造、学会正确的称量方法。 2、初步掌握减量法的称样方法。 3、了解在称量中如何运用有效数字。 4.掌握分析天平、滴定管、移液管、容量瓶使用的方法。 重点 难点 称量方法、检漏滴定、读数、记录。 授课 方法 讲授、示范 挂 图 教 具 多媒体 教 学 过 程 复习旧课引入新课重点难点讲授作业和习题布置问题讨论归纳总结广东省食品药品职业技术学校教案（首页） 课程 基础化学 授课内容 滴定分析概论 班级 11制药物剂4 2课时 授课日期 2012、03、09 教学 目的 要求 1、掌握标准溶液的配制和浓度的标定、 2、了解滴定分析法简介和标准溶液浓度的表示方法 重点 难点 标准溶液的配制和浓度的标定、 授课 方法 讲授法 挂 图 教 具 多媒体 教 学 过 程 1、复习旧课：分析化学中常用仪器10min 2、引入新课：滴定分析概论10min 3、重点难点讲授：标准溶液的配制和浓度的标定 40min 4、作业和习题布置5min 5、问题讨论15min 6、归纳总结 10min 课 后 小 结 及 作 业 小结：重点介绍了滴定分析的基本概念、滴定分析的条件、标准溶液浓度的表示方法、溶液的配制与标定及滴定分析的计算。 作业：1．什么叫滴定分析？它的主要方法有哪些？ 2．滴定分析法的滴定方式有那几种？ 3.什么叫基准物质？基准物质应具备哪些条件？ 4．标定标准溶液的方法有几种？各有何优缺点？ 5．化学计量点、指示剂变色点、滴定终点有何联系？又有何区别？ 6．什么是滴定误差？其产生的原因主要有哪些？ 备注 广东省食品药品职业技术学校教案（首页） 课程 基础化学 授课内容 酸碱指示剂及滴定类型 班级