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14雄伟的塔_人美版二年级美术教案
课时教学设计 授课时间 年 月 日
课题 雄伟的塔 课型 造型.表现 课标要求 了解塔的有关知识，认识古今中外的塔，不同的塔各自有不同的造型特点。 教学目标 知识目标：了解塔的造型特点、功能及不同的纪念意义。
能力目标：能将自己记忆中或设计的塔画下来，并进行简单的装饰。
情意目标：通过了解有关塔的知识，培养学生保护古代建筑的意识。 重点 设计一座造型美观，有新意的塔。 难点 根据塔的特点，进行表现或设计活动。 教学准备 教师准备 有关塔的资料，记号笔、蜡笔 学生准备 有关塔的资料，记号笔、蜡笔 教 学 过 程 教学环节 教 学 内 容 复案 导入新课 2’
讲授新课 13’
三、课堂练习。20’
四、小结。5’
介绍自己搜集到的塔的资料。
塔有什么作用？
板书：雄伟的塔
1、名塔欣赏：
《埃菲尔铁塔》
《应县木塔》
《北海公园白塔》
三座塔有什么不同？有什么相同点？
不同：材料、造型、用途
相同：构成特点上，上小下大。
如果你是一位设计师，你准备设计一座什么样的塔？
怎样使塔的看上去更美观？
设计一座新颖的塔
要求：
1、画面饱满，设计新颖。
2、选择自己喜欢的方法进行表现。
展示作品、评价
激发学生的学习兴趣，培养学生的语言表达能力以及创新精神。
引导学生全身心地进入到设计“雄的塔”。创设情境，引导学生大胆想象。
想象，小组内交流想法。
板书设计 雄伟的塔
本课目标达成情况 完成教学目标 教学反思 1、通过欣赏、比较，能了解塔的特点，并进行表现。
2、在塔身花纹的设计上可以展开想象。
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