安全用电课程标准完整版.doc

《安全用电》 课程标准 莎车县职业技术学校维修电工专业 2015年10月8日 一、课程性质 《安全用电》是电类专业的技术核心课程能吃苦耐劳，有安全为天的责任心工作踏实、诚实守信、善于沟通合作，服从组织领导本课程计划学时总计学时（理论教学学时，），各教学单元教学方案及学时分配表见表1。 单 元 学时分配 理论 实践 教学实习 第一章 触电与触电防护 2 2 第二章 安全防护技术及应用 4 2 2 第三章 雷电防护技术 6 2 2 2 第四章 电气火灾及防护防爆 4 2 2 第五章 用电设备及线路的安全运行 4 2 2 第六章 电气安全的工作制度 4 2 2 总计学时 24 24 四、教学内容与要求 （一）教学内容与要求 安全用电课程根据电力企业的实际需求和从业岗位调研，与企业能工巧匠、技术主管一起，根据工作领域和岗位的任职要求，参照相关的职业资格标准，通过对从事安全工作的岗位进行分析，归纳出安全员工种岗位的工作任务，以岗位任务为培养导向，以安全员职业资格标准为培养目标。 序号 学习情境（章） 课程内容与教学要求 活动设计 参考学时 1 人体触电及触电防护 课题1：电气事故的原因和一般规律 了解用电事故的一般原因及规律，增强安全意识。 1.学生搜集事故资料 2.小组探讨，进行事故原因分析，提出预防措施 理论学习2 活动实训2 课题2：触电防护的方法与触电急救 1.人体触电的形式及电流对人体的影响，理解安全电流、电压等关键词。 2.掌握现场急救的方法及原则。 1.由生活用电引导总结安全电压、电流 2.视频展示现场救护方法，总结急救原则 3.现场模拟急救过程 4.小组制定人身安保措施 2 屏护、间距及安全标志 1.了解屏护类型及安装要求。 2.知道线路安全间距。 3.掌握安全色及安全标志含义。 1.学生搜集实例图片，课堂展示交流 2.参观户外及室内线路 3.制作安全标志,进行安全宣传活动 理论学习2 活动实训 1 3 绝缘 防护 课题一：绝缘材料及性能 理解绝缘防护的定义及绝缘材料类别 理解绝缘性能及绝缘事故产生原因 1.生产实例搜集，师生总结材料分类 2.事故视频播放，小组讨论总结原因及检测要求 理论学习 2 活动实训 理论活动1 课题二：绝缘防护工具及实例 1.掌握电气工作安全用具的使用及安全操作 2.绝缘防护实例 1.部分电工用具实物参观，教师演示使用方法 2.小组演练使用，相互指导评价 4 接地与接零 课题一：保护接地 掌握保护接地的应用，会选择合适的接地电阻 2.能灵活选用接地体，了解施工方法 1.以家电漏电事故为例，讲解接地保护原理及电路构成 2.原理分析，引导学生讨论分析适用配电网 3.视频播放，展示接地电阻选择及施工方法 理论课时2 实训设计1 课题二：保护接零 理解TN系统的含义、分类接法及应用范围 2.理解重复接地的意义和要求 1. 学生分小组进行“中性点接地配电网”采用保护接地缺点讨论 2.各小组分发三类保护接零线路图，小组讨论分析原理，组间交流 3.多媒体图片展示重复接地，说明要求 5 漏电保护装置 1.掌握漏电保护装置在不同系统中的接线方法及安装要求 2.了解漏电保护装置的维护及故障处理 1.视频展示应用 2.以三相电机电路为例，多媒体展示安装方法，总结注意事项。 3.引导学生小组讨论可能故障及维护 理论学习1 设计实训 1 6 雷击 防护 1.了解防护原理及防雷装置的应用 2.防雷与接地 3.掌握人身防雷常识 1.影像、图片案例展示，引出雷击危害； 2.小组讨论防雷措施，交流总结； 3.以图进行雷击电流分析，总结接地要求 理论学习2 参观学习1 7 变配电设备内部过压防护 1.了解击穿保险器的应用 2.过电压保护器的使用及检验方法 1.应用视频观看，分组探讨原理； 2.图片展示，讲解使用及检验 理论学习1 8 电气防火与防爆 1.掌握电气防火与防暴措施 2.掌握电器灭火的方法，会使用灭火器 3.了解防爆设备的选用要求 1.观看消防视频,结合资料总结消防措施方法； 2.针对不同环境，引导学生讨论防爆设备要求； 3.视频播放泡沫灭火器的使用方法，现场模拟； 理论学习1 活动实训1 9 静电 防护 了解静电产生的原因及危害 掌握静电防护措施 1.现象材料搜集及交流 2.小组讨论预防消除方法，组间交流 理论学习1 10 变配电设备运行及故障处理 1.了解常见变配电设备外形及用途 2.了解变配电设备的维护项目及要求 1.影像、图片资料展示配电设备; 2.分小组学