大学读书笔记格式.doc

读书报告格式及范文　　一. 读书报告有沒有一定的格式 　　对初写读书报告的同学來说，学校会有一般的格式要求，让其有所遵循。一般地，只要有书名、有作者，其他可集中读后感來写。最浪费笔墨的是內容概要，惟一的作用是，让別人知道你看过这本书。 　　二. 写读书报告的第一步 　　写读书报告的第一步是一面看书一面写，不论有甚么感想、疑问和見解，都随即把它们写下來。 　　如果书是自己的，可以直接写在书上；如果书不是自己的，可以准备一本读书札记簿，写在本子上。书看完了，把自己写下來的那些感受浏览一次，就会发現几个重点可以发揮的。把这几個重点列出來，有时间的話，把书有选择地再看一遍，为你想论述的重点，找寻更多的資料或例证。 　　有需要时，还可以再找其他有关的书籍來补充你的論点。这样，你閱读的收获会丰富得多，你写的读书报告也有分量得多。 　　三. 不止读一本书 　　要把一本书的读书报告写好，除了对这本书要有较透徹的了解之外，还要对作者、对作者所处的时代，对这本书写作的背景有所了解。如果有条件的话，最好能同时找到其他有关的书來看，包括﹕ 　　１. 作者的传记； 　　２. 作者其他作品； 　　３. 別人对这本书的研究； 　　４. 其他作者的回顾或有关著作 　　当然不是每一个人有条件或需要这样做，但能够这样做，写出來的读书报告一定扎实得多，丰厚得多。 　　四.　赞与弹 　　初学写读书报告，大多拜倒在作品之前，大大誇獎一番。赞与弹都需要見地，公式化的赞美之词﹕內容丰富，描写細膩，刻劃入微，感人肺腑，文章...全是废话。 　　赞要赞到作品的节骨眼上，最好是这本书独有的、最突出的优点。 　　弹当然比赞更难，因为写读书报告的人学養往往遜于作者，要能指出一本书的缺点，而又能言之成理，使人信服，实在並非易事。但不容易並不表示不可以这样做，如果做得到，这篇既指出优点又指出缺点，当然是持手的做法，可是很容易變成一種公式，四平八稳的結果是不汤不水。 　　因此赞不容易，弹更难，又赞又弹也不简单。 　　五.　点与面 　　读书报告可以对一本书全面论述，全面的結果很容易流于浮面，样样都谈到了，但只是泛泛之论，倒不如抓住你最有感受、最有心得的几点來谈。因为你谈得集中、深入，自然能给读者比较深刻的印象。?六.　不要引用太多 　　好的读书报告应以写报告人自己的意見为主要內容，原文可以作为举例加以引述，但不宜太多。引述其他人对这本书的看法也要适可而止，不要连篇累牘的抄。否則看过之后，只觉得大部分是別人的唾餘。写读书报告的只是一个人云亦云的抄录者。 　　　　 　　●如何撰写读书心得报告 　　一、前言 　　读书报告是读完书后的心得报告。并不是东抄一句，西抄一句，而是必须把握书中要点，再以自己的话句重加组织所整理出来的文章。 　　它必须具备两个必要条件： 　　1、要读书 　　没读书，信口开河，言之无物，不能称为读书报告。 　　2、要有心得 　　心得，批评，意见整理，创见。 　　因此，读书心得报告就是读完一本或相关的几本书后，经过整理思考而写下的感想。撰写的过程分成下列各步骤：　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　→选定项目　　　　　　 　　　　　　→研拟初步大纲　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　→收集资料　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　→整理资料　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　→拟定详细大纲　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　→撰写报告　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　二、读书报告的类型 　　1、感发型：个人的直觉，以表明对该书的印象与感受。 　　2、论述型：析论该书之內容旨趣、结构、技巧、并评鉴其价值、地位影响。 　　3、擷摘型：摘引书中若干具有代表性之片段，夹叙夹议，籍以表彰该书之精神特质。 　　4、比较型：将该书与同类著作作一比较，衡量其得失优劣。 　　5、源流型：评价该书所涉及学科之渊源流变，然后具体剖析该书在学术范围之创获贡献。 　　以上类型可随需要交互使用，不必拘泥。 　　三、写作前的准备 　　(一)培养适当的读书方法与技术 　　1、先做纲要笔记。 　　2、将原书的序言、导论、目次先看一遍，然后分章节将要点记下。 　　3、如有批评或心得应随时记下。 　　4、重新综览笔记，然后将全书的內容大意，扼要而有系统的介绍并加以评论。 　　(二)选择阅读的书籍 　　1、老师指定；?2、学生自订； 　　3、老师指定范围，学生自订。 　　(三)确立写作的內容与范围 　　1、基本认知 　　读书心得的內容，一般可分为客观描述与主观批评。 　　客观描述的重点在於所描述的书及其作者，如该书的主题、大纲、范围以及依据该书对作者写作技巧所下的评语。 　　主观批评的重点则在於写读书心得者本身，即你对该书