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第六单元 走进信息世界 学习 目标 1．了解信息传递方式的变化及这些变化对人们生活、工作和学习的影响。 2．了解现代信息传播的主要方式，能正确利用媒体，学会选择信息，趋利避害。 3．初步养成留心信息的好习惯，逐步学会搜集信息、运用信息，善于和别人交流信息。 4．初步学会有目的地搜集和处理信息，学写简单的研究报告。 教学重难点 1、感受信息传递方式的快速发展，体会信息给我们学习、工作和生活带来的影响，并学习搜集和处理信息，还可以利用获得的信息，写简单的研究报告。 2、初步学会有目的地搜集和处理信息，学写简单的研究报告。 学习准备 1、准备综合性学习相关的课件; 2、课前布置学生了解“信息”的含义，留心收集感兴趣的信息。 课时安排 10课时 学习过程 第一课时 重构与反思 课前活动 组织学生回忆目前有哪些通讯工具 前置作业 　1.回忆五年级时进行过的“遨游汉字王国”的综合性学习的经历。 （1）历数开展过的活动。 （2）说说在活动中感觉最快乐或最难忘的事。 （3）谈谈开展综合性学习要注意的事项。 　2.我们要开展一次新的综合性学习──走进信息世界。 （1）说说对“信息世界”的了解。 （2）谈谈你对这次综合性学习的期待，或者说你希望在这次活动中能开展哪些活动。 小组交流 一、阅读 　1.自由浏览整组教材，感兴趣的地方可以读得仔细一些。 　2.交流浏览教材后的感受。