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- 2016-08-18 发布于贵州
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华星教育个性化教案
学生姓名 宋苑霞 年 级 七年级 科 目 英语 教师姓名 林晓纯 学 时 第一讲 授课时间 2013.01.22 授课题目 句法讲解:肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句 教学目标 掌握简单句子的成分及结构;
学会分析句子及句子间的转换。 重点难点 句子成分和结构结构分析 作业检查
教师反馈 知识掌握 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 教师签名:
能力培养 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 思想态度 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 本次课总体评价:
学生自评 本次课收获和自我感受(对应分值上打√)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 学生签名:
家长意见
家长签名:
教学主管审核:
年 月 日
教学内容及过程
一.句法讲解
陈述句
说明事实或陈述说话人观点的句子。基本结构:主语+谓语+其他
1)肯定陈述句 We all like pandas very much.
2)否定陈述句 He doesn’t do housework at weekends
3)肯定陈述句改否定陈述句
①一般是在be动词或情态动词后加not
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