【广东学导练】2016年秋八年级政治上册 4.3 追求有意义的人生(第1课时)课件 粤教版.pptVIP

  • 4
  • 0
  • 约1.57千字
  • 约 12页
  • 2016-08-18 发布于河北
  • 举报

【广东学导练】2016年秋八年级政治上册 4.3 追求有意义的人生(第1课时)课件 粤教版.ppt

【广东学导练】2016年秋八年级政治上册 4.3 追求有意义的人生(第1课时)课件 粤教版

* 知识网络 追求有意义的人生 探索人生的意义 在追求人生意义中成长 创造有意义的人生 探索人生的 意义 人生的意义没有一个统一的答案 有意义的生活是充实的 人生意义要靠自己探索,他人无法给予 知识网络 在追求人生 意义中成长 在探索人生意义的道路上,我们不断成长、 走向成熟 人生意义如何显现 知识梳理 1.人与其他动物的根本区别是什么? 人会追问生命的意义,会追求有意义的人生。 2.为什么要思考人生意义? (1)关于人生意义的问题,是每一个人对自己的________、________的思考与追求。 (2)如果不明白人生的意义,人就会感到彷徨、空虚,无所适从。 (3)有目标的人生是有动力的,有意义的生活是充实的。 (4)对人生意义的发现会激发我们生活的力量,让我们满怀信念去奋斗。 生活目标 价值取向 知识梳理 3.怎样思考人生意义? ___________________,是每一个人所必须亲自经历的独特的心理过程。要靠自己______,______。其他人无法给予,无法替代。 4.探索人生意义是不断发展的。 随着对社会、对自我认识的深入,对人生意义的认识也在不断调整、深化。探索人生意义的道路,是一个人不断成长、走向成熟的道路。 对自己人生意义的思考 去探索 去实践 知识梳理 5.探索人生意义的方向,取决于哪些因素? (1)取决于我们形成怎样的价值观。 (2)取决于良知的指引、

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档