控制面板的设计与评估湖南工学院精品课程(精选).doc

控制面板的设计与评估 一、实验特色 本实验的特色之处在于： 与《安全人机工程学》课程紧密配合，以控制面板的设计与评估为研究对象，将控制面板的设计与评估分为表盘的设计与评估、按钮形状的设计与评估、颜色的设计与评估、面板布局的设计与评估几个方面，实践并补充课本理论知识。 二、实验目的 1、理解控制面板布局设计的主要原则。 2、运用安全人机工程学原理完成一个控制面板的设计，包括显示器、控制器的设计与布局。 3、掌握以虚拟现实为基础的控制面板评估软件的操作 4、学习如何应用集成交互仿真系统进行控制面板的评估方法 三、实验体系 控制面板的设计与评估实验流程图，如图1所示 四、实验内容 控制面板是人-机接口非常集中的地方，如果布局不好，则容易发生误操作。现实中，控制面板的制作具有局限性，一旦制作出来则其整体布局不易修改，因此，建立一套虚拟仿真系统，采用1:1的比例模拟我们要制作的控制面板，不用制造实物原型，降低成本；利用虚拟现实技术可模拟人对控制面板的工作过程，定量测评其可用性和可靠性，测评结果可信度高；操作员可随时与设计者间沟通，方便系统优化，且参数易修改， 可节省人力物力。因此，对其研究具有重要的意义。本实验的主要任务有两个方面：其一是对已有面板的布局进行更改： 1. 如对圆形和柱形表盘下方的控制按钮的位置进行重新设置（对照相应的设计原则） 2. 对表盘的形状、大小、刻度方向、指针、色彩匹配以及表盘在整个面板的布局等方面进行重新设计 3、实验注意事项可能不止一项，根据实际需要适当增加，设置相应的按钮以实现变换。 4. 表盘上方的指示灯的布局、位置、大小等可重新设定 5. 音响和报警装置的设计 图2. 现有面板的布局 其二是从全新的角度设计一个控制面板： 查找相关资料，确定控制面板的种类及要实现的功能，进行一个全新的设计，包括控制面板整体布局的设计、显示器（如表盘、刻度、指针、字符和色彩匹配、音响和报警装置的设计及它们在控制面板上布置的位置等）和控制器的设计。 五、实验要求 1. 实验以小组为单位进行，经过小组成员的讨论确定一套设计方案（是对原面板更改还是全新的设计）。 2. 每小组产生一个负责人，明确小组内部成员分工，即确定每一个小组成员的设计内容。 3. 对设计好的面板，运用虚拟仿真软件进行展示，并通过实验的方式，求出实验参数：反应时、正确率、错误率等数据输入SPSS进行分析，从而评估所设计面板的优和劣，在此基础上做进一步的改进设计。 六、实验流程 1. 详细查找控制面板的类型和相关的设计要求，明确控制面板的设计规范 2. 根据操作者的生理和心理特点，提出控制面板的设计方案。 3. 使用Photoshop图形处理软件，实现控制面板的设计方案，此方法可以在模板的基础上修改，也可以用Creator建立新的模型。 4. 将我们生成的文件加载到Vega里，调入三维场景当中。 5. 运用三通道拼接技术， 通过三台投影仪把控制面板的整体布局投射在宽屏幕上，被试戴上数据手头进行操作，仪器记录下每次的反应时间以及实验的正确与错误次数 ，从而可以对面板进行评估。 七、设计方案的评估方法 由对控制面板毫不了解的学生作为评估者，评估每一组的设计方案，评估指标为： 1. 评估者在单位时间内的反应时 2. 评估者的正确率与错误率 3. 评估者的主观满意度 八、实验注意事项： 1、数据手套上的灯泡要在不使用的时候及时关闭 2、展示三通道拼接时要及时关闭杀毒软件 3、定标时要把下位机上的刷新率调为1920×1440