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总复习 文言文的一般阅读 考点透视 　　《语文课程标准》要求考生阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。文言文的一般阅读是考查考生对课内或课外一篇文言文的阅读能力。文言文阅读要求考生必须注意以下几个方面：（1）了解与课文有关的作家作品；（2）理解和掌握常用的文言实词、虚词的含义和用法，能准确地理解它们在具体语言环境中的含义；（3）掌握常见的文言句式，并能用现代汉语准确翻译句子；（4）理解并掌握常见的词类活用现象，根据该词所处的具体语言环境做出正确的解释；（5）能辨识常用的通假字，并做出解释；（6）掌握古今异义的词语的翻译；（5）整体感知文段基本内容——分析人物形象，分析文章流露的思想感情，分析景物描写的作用，提炼文章观点等等；（6）揣摩艺术手法，分析精妙文句；（7）与所选文段相关的知识积累，如名言警句、诗词、成语等；（8）结合自身实际，写出对文章的认识等等。 知识讲解 理解文中主要文言词语的含义 一、常见文言实词　　实词考查范围以常见文言实词为主，文言实词的理解必须建立在大量阅读、多多积累的基础上，掌握实词的含义和用法，多比较，常联系，灵活运用，结合具体语境随“句”应变，既要遵循古汉语的表达规律，又要切合不同的句子的语法特点，把特殊和一般结合起来。一词多义、古今异义、通假字、词类活用是中考文言实词考查经常涉及的内容，应作为重点知识理解掌握。　　（一）一词多义　　在文言