新人教版数学八年级下平行四边形1.ppt

第十九章 四边形 观察思考 生活中，你在哪里见到过平行四边行？ 第十九章 四边形 师生互动 取两个全等的三角形纸片，将它们的相等的一边重合，得到一个四边形。 你拼出了怎样的四边形？ 第十九章 四边形 拼 一 拼 学习目标 自主探究 1.平行四边形的概念及表示。 2.平行四边形的性质及证明。 1.定义 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 A B C D 如上图，平行四边形ABCD，记为“□ABCD”, 读作“平行四边形ABCD”, 其中线段AC, BD称为对角线。 2.表示方法 平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫它的对角线。 识图练习 如图，有多少个平行四边形？它们分别是： A E D M H G C B F 1. □ABCD 识图练习 如图，有多少个平行四边形？它们分别是： A E D M H G C B F 1. □ABCD 2. □AFHE 识图练习 如图，有多少个平行四边形？它们分别是： A E D M H G C B F 1. □ABCD 2. □AFHE 3. □AFMD 识图练习 如图，有多少个平行四边形？它们分别是： A E D M H G C B F 1. □ABCD 2. □AFHE 3. □AFMD 4. □ABGE 识图练习 如图，有多少个平行四边形？它们分别是： A E D M H G C B F 1. □ABC