新北师大版七下第三章全等三角形的判定专题复习.ppt

三角形的边角关系 【相关链接】 三角形的性质分为边的性质与内角的性质 1.三边关系：任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边. 2.内角关系：三角形内角和是180°. 【例1】(2012·海南中考)一个三角形的两边长分别为3 cm和7 cm，则此三角形的第三边的长可能是( ) (A)3 cm (B)4 cm (C)7 cm (D)11 cm 【思路点拨】 【自主解答】选C.设第三边长为x cm，则由三角形三边关系定 理得7-3＜x＜7+3，即4＜x＜10.因此，本题的第三边应满足4＜ x＜10，只有7符合，故选C. 三边关系 第三边取值范围 查找答案 2.(2012·郴州中考)以下列各组线段为边，能组成三角形的是 ( ) (A)1 cm,2 cm,4 cm (B)4 cm,6 cm,8 cm (C)5 cm,6 cm,12 cm (D)2 cm,3 cm,5 cm 【解析】选B.A选项，1+2＜4,故不能构成三角形；B选项，4+6＞8,故能构成三角形；C选项，5+6＜12，故不能构成三角形；D选项，2+3=5，故也不能组成三角形. 3.(2012·聊城中考)将一副三角板按如图所示摆放，图中∠a的度数是( ) (A)75° (B)90° (C)105° (D)120° 【解析】选C.∠a的度数为180°-45°-30°=105°. 4.如图，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F等于_____度. 【解析】因为∠A+∠E+∠C=180°，∠D+∠B+∠F=180°，所以∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°. 答案：360 全等三角形的判别 【相关链接】 三角形全等的4种判别方法：SSS、SAS、ASA、AAS，说明三角形全等的三类条件：直接条件、隐含条件、间接条件. 一、知识点 ?1、定义：能够 的两个 称为全等三角形。 完全重合 三角形 ?2、表示法：符号“≌”，如下图，△ABC与△DEF全等，记作 。 ?注意：记两个三角形全等时，要把 的字母写在 上。 △ABC≌△DEF 对应顶点 对应位置 ?3、性质： ?4、判定三角形全等的方法： 全等三角形的 相等； 对应边 全等三角形的 相等。 对应角 SSS SAS ASA AAS A B C D E F C B A D 例1 如图：△ABC≌△ABD，且AC=AD，用等式写出这两个三角形的其它对应边和对应角。 公共边为对应边 A B C D 例2 如图△ABC≌△CDA，AB=CD，用等式写出两个三角形其它的对应边和对应角。 例3 如图：已知△ABD≌△ACE，且AB=AC，用等式写出两个三角形的其它对应边和对应角。 C E B A D 公共角为对应角 A B D E C 例4 如图△ABC≌△EDC，∠A=∠E，用等式写出两个三角形其它的对应角和对应边。 对顶角为对应角 有公共边的，公共边是对应边. 有公共角的，公共角是对应角. 有对顶角的，对顶角是对应角. 一对最长的边是对应边， 一对最短的边是对应边. 一对最大的角是对应角， 一对最小的角是对应角. 在找全等三角形的对应元素时一般有什么规律？ 二、选择题 △ABC≌ △BAD，A和B、C和D是对应点，如果AB=5cm，BD=4cm，AD=6cm，那么BC的长是（ ） （A）6cm （B）5cm （C）4cm （ D）无法确定 在上题中， ∠CAB的对应角是（　 　　） 　(A)∠DAB　 (B) ∠ DBA 　(C) ∠ DBC (D) ∠ CAD A 　 B 1、 已知如图△ABC≌△DFE，∠A=96o，∠B=25o，DF=10cm。 求 ∠E的度数及AB的长。 B A C E D F 三、解答题： (3)证明两个三角形全等时要认真分析条件和图形结构，理清已知与未知之间的内在联系，从而选择恰当的方法，一般的思路有： 已知两边 已知一角一边 找角的另一邻边→SAS 找夹边的另一角→ASA 找边的对角→AAS 找夹角→SAS 找第三边→SSS 边为角的对边→找任一角→AAS 已知两角 找夹边→ASA 找两角中任一角的对边→AAS 边为角的邻边 【1】 (2011·乌鲁木齐中考)如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，BE⊥CE于点E，AD⊥CE于点D. 说明△BEC ≌△CDA. 变式训练： 全等三角形的应用 【相关链接】 全等三角形是说明线段或角相等的重要方法之一