工业设计心理学基础课程教学大纲.docVIP

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  • 2016-08-18 发布于天津
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工业设计心理学基础课程教学大纲

“工业设计心理学基础”课程教学大纲 英文名称:Psychology Foundation of Industrial Design 课程编码:INDE3404 课程学时:48(理论学时:48,课外实验:16) 课程学分:3 适用对象:本科、研究生 先修课程:(Walson)、斯干纳(Skinner)等。它的主要观点包括:外界刺激是主动的,人的行为是被动的反应。行为主义心理学家们把动物的实验结果用于人。它强调采用“物理方法”、“数学方法”,把自然科学方法论生搬硬套在心理学中。1950-70年代和基布森的感知心理学和马斯罗的人本心理学全面否定了行为主义心理学。然而有些人不了解这段历史,仍然采用行为主义心理学的主要观点和方法。 心理学属于经验科学,1970年代以后,抛弃了数理方法,而采用实验和统计方法。当前强调在实际环境中进行观察与实验,数学主要用于统计和相关分析。心理学实验很难,心理因素复杂,环境因素多变化大,动机、意志、思维过程等基本心理因素往往不能直接通过客观观察得到,例如德国一大学心理学系学生6人一组,重复了心理学中的14个简单实验,结果有7个的结论与原来的不同。 心理学范围很广,并且1980年代以后发展很快。当前与工业设计相关的主要有:人本心理学、知觉心理学与操作(perception and performance)、认知心理学(cognitive psycholog

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