七年级数学上册 5.1 数据的收集与抽样导学案1（无答案）（新版）湘教版.docVIP

数据的收集与抽样 学习目标： 1.知道用问卷调查法收集数据,亲身参加数据处理的活动. 2.掌握画记法记数,会用表格整理数据和描述数据. 学习重点：.知道用问卷调查法收集数据,亲身参加数据处理的活动. 学习难点：掌握画记法记数,会用表格整理数据和描述数据. 一、预习案 同学们,在当今社会生活中,我们会遇到各种各样的数据.每一次测试后老师会分析班级与小组的平均分;当你打开电视会发现竞赛的选手们正在焦急地等待自己的最后得分;翻开报纸,社会调查机构在向你介绍10~14岁的孩子最喜欢什么,最不喜欢什么……从今天开始我们将探索如何对这些数据进行收集、分析. 阅读教材第140、141页“探究”的内容,完成全班同学睡眠时间表格,自主探究,回答下列问题: 探究案 在整理数据时为什么采用“正”字画记,它有什么优势? 2.什么是全面调查?什么是总体、个体? 三、检测案 根据以上的探究,自主解决下列问题,并与小组成员交流分享你的学习成果: 1.为了解本小组同学从七年级入学到现在的身高变化情况,老师设计了如下调查问卷: 姓名 入学时身高 cm 现在身高 cm 增长的高度x wcm 请小组长对全组同学进行调查后,大家一起将收集的数据整理成下表: 增长的高度 画记 人数 占全班人数的 百分比 % x 1 1≤x 2 2≤x 3 3≤x 4 4≤x 5 x≥5 请回答: 1 本小组同学身高