比和比例 比.ppt

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比和比例 比

4、工人们安装一批电线杆,每天安装12根,30天可以完成。如果每天多安装6根,几天能够完成? 解:设X天可以完成。 答:20天可以完成。 课 堂 习 练 1:101 乘3 5 3 出勤人数和缺勤人数是两种相关联的量,因为出勤人数+缺勤人数=全班人数(一定),和一定,所以出勤人数和缺勤人数不成比例。 解:设氢有X千克。 答:氢有0.6kg,氧有4.8kg。 同样,设氧有y千克。 解:设需要X块。 答:需要280块。 1、一间办公室,用边长是0.4米的方砖铺地需要360块,若改成用边长0.8米的方砖莱普,需要多少块? 懒惰厌学难成器; 勤奋博学出状元。 * * 例:X : 320 = 1 : 10 解:10X = 320×1 X = 320×1 10 X =32 解: = 6 × 2.5 1.5 4 1 = 10 = 6× 2.5 1.5 解比例: = 1.5 2.5 6 一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。 比例尺: 数值比例尺 线段比例尺 1:5000000 0 50km 按形式分: 缩小比例尺 放大比例尺 按用途分: 1:5000000 50:1 比例尺的分类: 比例尺 0 50km 2、把图中的线段比例尺改成数值比例尺。 1cm:50km =1cm:5000000cm =1:5000000 3、右图中,荷花村到杏花村的图上距离为2.5厘米,根据线段比例尺,求出两个村的实际距离是多少? 杏花村 荷花村 答:两个村的实际距离是10m。 2.5×4 =10(m) 0 4km 2.5cm 5、在比例尺是1︰5000000的云南地图上,量得大理到楚雄的距离是3.2厘米。计算一下,大理到楚雄的实际距离大约是多少千米? 答:大理到楚雄的实际距离大约是160km。 6、在一张1:500的设计图纸上,量得一正方形建筑的边长是20cm,这个建筑物的实际占地面积是多少平方米? (1)求边长的实际距离: (2)求建筑物实际占地面积: 1002 = 10000(m2) 答:这个建筑物的实际占地面积是10000m2。 7、修建一个长80m、宽60m的长方形操场,用1:1000的比例尺画在图纸上,长和宽各画多少cm? (1)求长的图上距离: 80m=8000cm (2)求宽的图上距离: 60m=6000cm 答:长画8cm,宽画6cm。 (1)比例尺与一般的尺不同,它是一个比,不能带有计量单位; (3)求比例尺时,一般要把较小的项化简成“1”。 强 调 (4)无论是计算比例尺、计算实际距离,还是计算图上距离,都要先把参加计算的数量统一成较小的长度单位,然后再计算。这样方便一些。 (5)计算实际距离和计算图上距离时,数值比例尺最好写成分数形式,这样可以把比例尺当作一个分数来参加计算。 课堂 练习 1、填空 (1)在a:7=9:b中,( )是内项,( )是 外项,a×b=( )。 (2)一个比例的两个内项分别是3和8,则两个外项的 积是( ),两个外项可能是( )和( )。 (3)在一个比例里,两个外项互为倒数,那么两个内 项的积是( ),如果一个外项是 ,另一个 外项是( )。 7、9 a、b 63 24 1 (5)如果5a=3b,那么, = , = 。 5 3 3 5 (6)小圆的半径是2厘米,大圆的半径是3厘米, 大圆和小圆的周长比是( ),面积之比() 3:2 (8)若A×5=B×6,则A:B=( ):( )。 (9)9:3=36:12如果第三项减去12,等号左边不 变,那么第四项应减去( )。 6 5 4 2、判断。 (1)在比例中,两个外项的积减去两个 内项的积,差是0。( ) (2)圆的半径和它的面积成正比例。( ) (3)如果ab=3,(X和Y均不为0),ab成反比例 ( ) (4)两个数互为倒数,那么这两个数成发比例( ) (5)如果y=4a,那么y和a成反比例。() √ 正比例的意义: 两种相关联的量, 一种量变化,另一种量也随着变化。 如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定, 这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系. 两种相关联的量, 一种量变化,另一种量也随着变化。 如果这两种量中相对应的两个数的积一定, 这两种量就叫做成反比例的量,

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