文化生活第七课第1框永恒的中华民族精神导学案.docVIP

第七课 我们的民族精神 第一框 永恒的中华民族精神 导学案 一、明确目标 引导过程 1．知识目标： 识记中华民族精神的基本内涵；理解弘扬中华民族精神的必要性及意义。 2．能力： 筑牢基础 ㈠ 中华民族之魂 1．中华文化与民族精神的关系：中华文化的力量，集中表现为 的力量。深深植根于绵延数千年的______________之中。 2．中华民族精神的重要性：始终是维系中华各族人民共同生活的 ，支撑中华民族生存、发展的 ，推动中华民族走向繁荣、强大的 ，是中华民族之 。 3．中华民族历经沧桑而锐气不减的一个重要原因是民族精神 。 ㈡ 中华民族精神的基本内涵 1．团结统一。中华民族的先民的 意识在全民族得到普遍认同和升华，成为团结统一精神。 2．爱好和平。在当代国际社会中，中国高举 、发展、 的旗帜，奉行独立自主的和平外交政策，为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献。 3．勤劳勇敢。中华民族历来把吃苦耐劳、 、艰苦朴素、不畏强暴、 视为优良品格。 4. 自强不息。自强不息反映了中华民族 的创业追求和 的精神活力，成为鞭策中华儿女不断 的永恒的精神力量。 ㈢ 永远高扬爱国主义的旗帜 1．爱国主义是中华民族精神的核心 1 爱国主义的地位：团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，相辅相成，无不体现着 这个主题。 2 爱国主义的作用：是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面 ，是各族人民风雨同舟、自强不息的 。 2．爱国主义是具体的 1 在当代中国，爱祖国与 本质上是一致的。 2 发展中国特色 ，拥护 统一，是新时期爱国主义的主题。 3．中华民族精神，体现了中华民族共同的 ，是中华民族永远的 。 三、合作探究 提升能力 【实例探究一】 世纪宝鼎体现了中华民族热爱和平的民族品格，结合历史和现实的事例，你能对此作出自己的说明吗? 【实例探究二】 你认为，不同时期班归来的海外学子身上折射出哪些共同的精神追求? 四、对点训练 体验成功 1. 鲁迅说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……”这折射出 A．中华民族精神永不泯灭，贯穿于中华民族历史发展的全过程 B．中华民族是最优秀的民族 C．中华民族精神是世界上最可贵的精神 D．不同的民族精神有不同的时代特色 2. 在解决国际争端问题上，中国政府一贯主张用和平方式解决，坚决反对诉诸武力相威胁，这说明 A中国对任何问题的解决都放弃使用武力 B．热爱和平是中华民族精神的有机组成部分 C．世界各国都是热爱和平的 D．和平与发展是当今时代的主题 3. 2009年高考广东文基卷 孙中山“集毕生之精力以赴之，百折而不挠”地从事革命事业所表现出的民族精神是 A．善良朴实 B．爱好和平 C．自强不息 D．艰苦朴素 4. 邓小平谈到爱国时曾经说：“难道祖国是抽象的吗?不爱共产党领导的社会主义的新中国，爱什么呢?”这说明 ①爱国主义不是抽象的，而是具体的 ②爱国主义不是具体的，而是抽象的 ③在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的 ④爱国就是爱社会主义 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5. 下列关于中华民族精神的基本内涵解释正确的是 ①土尔扈特部东归——团结统一 ②克勤于邦，克俭于家——爱国主义 ③中国坚决反对恐怖主义——爱好和平 ④路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——自强不息 A.②③④ B.①②③ C. ①②④ D. ①③④ 6. 我们为“嫦娥二号”而激动，很多人更被卫星的研制团队所感动。这支团队平均年龄不到30岁，他们同舟共济，统一行动；知难而进，百折不挠；利用中国自己的技术、自己的条件完成了“嫦娥二号”。他们使我国在和平利用太空上更有发言权，他们“一切为了祖国”的精神永恒地镌刻在太空。他们向世界展示了伟大的中华民族精神。 “嫦娥二号”卫星研制团队是怎样展示伟大的中华民族精神的？ 五、导图整理 形成体系 六、收获与困惑 反思提高 参考答案 1~5：ABCBD 6. ⑴“嫦娥二号”卫星研制团队同舟共济，统一行动，展示了团结统一精神； ⑵他们使我国在和平利用太空上更有发言权、壮大了和平的力量，展示了爱好和平精神； ⑶他们知难而进，百折不挠，展示了勤劳勇敢精神； ⑷他们利用中国自己的技术、自己的条件完成使命，展示了自强不息精神。 ⑸他们所做的一切都是为了祖国，展示了爱国主义精神。 【实例探究一】 提示：历史上，可结合中国与日本、印度等国友好往来的史例来说明；现实当中，可结合中国在伊拉克问题、朝核问题上的原则、立场来说明；当前，面对乌克兰局势，就克里米亚入俄安理会投票表决，中国投了弃权票来说明。 【实例探究二】 尽管所处年代不同，但他们热爱祖国，为祖国的繁荣和富强而贡献自己的青春和力量的热情是相同的，折射出了中