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2013年中考地理备考计划2
2013年中考地理备考计划 孙岩
?一指导思想
以《课程标准》为指针，结合考试方向，立足教材，面向全体学生，研究复习方法，全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。学生学习现状分析： 1基本知识积累或一知半解。 2、肤浅，思维单一，缺少灵活和深刻。 3、阅读理解能力不强。能力习惯 4、学习态度较差，缺乏耐心，做题不够。 、近些年中考试题命题分析： 近些年我中考试题，在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上变化不大。试卷分为“”、“”两大板块。试题内容也保持相对的稳定：。重视积累,重视考查学生读, 用的能力，尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验，运用所学的知识分析问题、解决问题的能力。 、复习时间及内容安排： （20．．――2013．．）.8—6.10） 通过第一轮的复习，学生对地理概念记忆更清晰，地理现象理解更透彻，阅图填图的能力也得到了充分的提高，然后在此基础上进行第二轮复习。本轮复习主要以分析、理解、综合、提高为根本目的。通过精选近年来全国各地中考地理试题中出现的重点问题、热点问题、难点问题，训练学生运用地理知识分析地理现象，解决实际问题的能力。复习过程中要以学生为主体，发挥老师的主导作用，引导学生用地理概念、地理现象、地理原理对实际问题进行分析，从中发现两者之间的内存联系。 第三轮复习：（6.10—6.14）
本轮复习主要是组织模拟考试，进行查漏补缺，发现问题及时采取补救措施。通过模拟考试对学生进行考前培训，向学生传授中考临场作答技巧和作答注意事项，并进行迎考心理辅导，使学生尽快
六、具体做法
（一）（）重（）综合强化复习阶段
复习目的是：通过训练，提高学生综合运用知识、分析解决问题的能力，因此训练我们重点。
、具体综合强化复习综合复习
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