学习建议 读(读通、读准课文。) 认(圈出不认识的字,读准字音,记生字。) 我来做一做 递 托 掀 * 弱 末 萨 托 铃 簇 随 芬 芳 聊 倾 递 娇 掀 ruò Sà líng qīng cù 萨 弱 簇 铃 倾 弱小 周末 萨沙 簇拥 递给 垂头 显得 娇嫩 掀起 聊天 托利亚 铃兰花 野蔷薇 随风舞动 芬芳扑鼻 倾盆大雨 轻声读课文,思考: 为什么萨沙说自己不是最弱小的? 划出描写蔷薇花的句子。 原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动,芬芳扑鼻。 一丛 随风舞动 簇拥 芬芳扑鼻 末 该 弱 夏 弱小 周末 萨沙 簇拥 递给 垂头 显得 娇嫩 掀起 聊天 托利亚 铃兰花 野蔷薇 随风舞动 芬芳扑鼻 倾盆大雨 分(区分) 令( ) 北( ) 京( ) 芬( ) 铃( ) 背( ) 景( ) 原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风飘动,芬芳扑鼻。 1 2 3 4 大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。 萨沙不解地问:“妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?” 妈妈回答说:“我们应该保护比自己弱小的。” *
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