(word)课堂因你而灵动-让多媒体扮靓英语课堂.docVIP

2011年四川省中小学英语参评论文 标题：课堂因你而灵动—让多媒体扮靓英语课堂 作者单位：宜宾市高县四烈中学校 作者姓名：邹 华 丽 联系电话 〖内容提要〗随着现代信息技术的飞速发展，在各级学校的课堂上使用多媒体计算机等手段辅助教学愈来愈广泛。但同时也要注意多媒体运用过程中的一些问题，避免过多过滥运用多媒体教学，导致课堂教学流于形式。—让多媒体扮靓英语课堂 四川省宜宾市高县四烈乡初级中学校 邹华丽 摘要:随着现代信息技术的飞速发展，在各级学校的课堂上使用多媒体计算机等手段辅助教学愈来愈广泛。但同时也要注意多媒体运用过程中的一些问题，避免过多过滥运用多媒体教学，导致课堂教学流于形式。关键词：多煤体、课堂教学。 多媒体，创设交流情景语言和情景是紧密联系、不可分割的。因为人们的交际活动总是在一定的情景中进行的，而且形式所表示的意义也是有情景决定的。由此可知，要发展能力，就必须创设和模拟各种生动活泼的情景。在课堂中创设一定的情境，使学生宛如置身于某种真实的环境之中，能使学生自然产生一种用语言表达感情的欲望，就会感到所学的真实性，运用图像、声音、文字、动画于一体的多媒体，能打破课堂时空的界限，化静为动，化抽象为具体。它能提供生动、逼真的交际情景，学生怀着轻松愉快的心情，从而更自觉更有兴趣地进行