人教版五年级数学下册第三单元_体积单位间的进率()解读.ppt

（1） 常用的长度单位有哪些？相邻的两个单位间的进率是多少？ 常用的长度单位：米、分米、厘米 1米＝10分米 1分米＝10厘米 1厘米＝10毫米 相邻的两个单位间的进率是：10 （2）常用的面积单位有哪些？相邻的两个单位间的进率是多少？ 常用的面积单位：平方米、平方分米、平方厘米 1平方米＝100平方分米 1平方分米＝100平方厘米 相邻的两个单位间的进率是：100 （3）口答填空，并说明算法和算理． A 4米＝（　　）分米＝（　　）厘米 B 500厘米＝（　　）分米＝（　）米 高级单位变为低级单位：数字会变大 高级单位的数×进率 低级单位变为高级单位：数字会变小 低级单位的数÷进率 40 400 50 5 同学们：你能回答吗？请讨论。 a、 棱长是1分米的正方体的体积是多少？ b、 棱长是10厘米的正方体的体积是多少？ c、 1立方分米与1000立方厘米哪个大？为什么？ 体积单位之间的进率是怎样的呢？ 1 立方分米 1 立方厘米 1000 立方厘米 1 立方分米 你能得到什么？ 1 立方分米= 1000 立方厘米 1 立方分米 1000 立方分米 1 立方米 你能得到什么？ 1 立方米= 1000 立方分米 1 立方分米 = 1000 立方厘米 体积单位间的进率 体积单位之间的进率。 每相邻两个体积单位之间的进率是： 1 立方米 = 1000 立方分米 1000 单位名称 相邻两个单位间的进率 长度 米、分米、厘米 面积 平方米、平方分米、平方厘米 体积 立方米、立方分米、立方厘米 10 100 1000 （1）3.8m3＝（ ）dm3 想：m3 dm3 是由（ ）级单位向（ ）级单位化 高 低 高级单位向低级单位化要 再想m3与 dm3的进率是（ ） 1000 3800 所以：3.8 ×1000＝3800 例3：（1）3.8m3是多少立方分米？ （2）2400cm3是多少立方分米? × 进率 （2）2400cm3＝（ ）dm3 想：cm3 dm3 是由（ ）级单位向（ ）级单位化 低 高 低级单位向高级单位化要 再想cm3与 dm3的进率是（ ） 1000 2.4 所以：2400 ÷1000＝2.4 例3：（1）3.8m3是多少立方分米？ （2）2400cm3是多少立方分米? ÷ 进率 例4：这个牛奶包装箱的体积是多少？ 50cm 30cm 40cm V=abh =50×30×40 = (cm3) 60000 60 0.06 答：这个牛奶包装箱的体积是0.06m3。 60000 cm3= (dm3)= (m3) 课堂练习 一、口算下列题。 320 立方分米 = （ ）立方米 0.32 5.8 立方分米 = （ ）立方厘米 5800 1.06 立方米 = （ ）立方分米 1060 70 立方厘米 = （ ）立方分米 0.07 8.9 平方米 = （ ）平方分米 890 一个包装盒，如果从里面量长28cm，宽20cm，体积为11.76dm3。爸爸想用它包装一件长25cm，宽16cm，高18cm的玻璃器皿，是否可以装得下？ 二、解决问题。 “六一”儿童节前，全市的小学生代表用棱长3cm的正方体塑料拼插积木在广场中央搭起了一面长6cm，高2.7m，厚6cm的奥运心愿墙，算一算这面墙共用了多少块积木？ * * * *