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2016年河南省专业技术人员继续教育培训参考答案（最新最优化） 人际关系的构成要素——认知行为。 参考答案：错误 专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。 参考答案：正确 人格源于拉丁文，指面纱的意思。 参考答案：错误 当环境发生变化，我们心理产生不适这是正常的，只要我们能够合理的调整，就可以将心理调整到适应的状态。 参考答案：正确 A*******是焦虑的意思（） 参考答案：错误 新闻是新近发生的事实报道。 参考答案：正确 冲突是由于某种（认识的，利益的）差异而引起的双方或多方出现的意见情绪态度行为的对立状态。 参考答案：正确 信息安全是一个不断攻防演练的过程，一个不断发展的过程，遵循DA模型。 参考答案：正确 在支付安全里，我认为最重要的是防止钓鱼网站的安全。 参考答案：正确 在同级沟通里，竞争心理不一定是普遍存在的。 参考答案：错误 单选题： 心理层面的减压能帮助自己（） A明确自己的生活目标 B健康饮食要注意 C每日作息要定时 参考答案 A明确自己的生活目标 心理问题的等级划分（） A心理障碍不良状态心理疾病健康状态 B不良状态心理障碍心理疾病健康状态 C健康状态不良状态心理障碍心理疾病 D心理疾病健康状态不良状态心理障碍 参考答案 健康状态不良状态心理障碍心理疾病 心理健康的具体标准（） A对自我有恰当的认识 B积极乐观，勇于承担责任，心胸开阔 C体重得当，身材匀称 参考答案 A对自我有恰当的认识 专业技术人员调整心态的途径有（）: A自我调节或改变环境 B提高开放性和容忍性 C转变态度，积极参与调整 D以上都对 参考答案 A自我调节或改变环境 心理自我表现（） A表现在对自我生理状况的了解，如身高体重体态等，进而对此进行比较评价或修正. B表现在对自我心理特征的认识，如气质能力性格等. C主要是认识自己与他人的关系，如与同事上下级的相处，与家庭成员邻里的相处等. 参考答案 B表现在对自我心理特征的认识，如气质能力性格等. 下列哪一项不属于提升与培养人际协调能力的原则（） A宽容原则 B诚信原则 C主动原则 D被动原则 参考答案 D被动原则 如何掌握与同级讲话分寸的技巧（） A相互传播“耳语” B办公室不辩论 C办公室互诉心事 D随意使用语言 参考答案 B办公室不辩论 下列哪一项不属于网络病毒（） A震网 B特洛伊木马 C蠕虫 D木马 参考答案 D木马 下列哪一项不属于手机病毒的危害（） A未造成通讯系统瘫痪 B破坏手机的软件 C传达非法信息 D用户信息被窃 参考答案 A未造成通讯系统瘫痪 个性心理包括哪些（） A情绪过程感受情绪情感等 B认知过程感知觉记忆思维等 C个性倾向性需要动机价值观等 D意志过程有意识有目的地调节 参考答案 个性倾向性需要动机价值观等 三多选题(本大题共小题，每小题分，共分) 精英标准评价体系代表人物（） A奥尔波特 B罗杰斯 马斯洛 D费洛姆 参考答案 A奥尔波特,B罗杰斯,马斯洛,D费洛姆 压力的定义（） A指那些使人感到紧张的事件或环境刺激，如失业天灾贫困等 B指某种具有威胁性的刺激引起的生理或心理反应 指刺激与反应的交互关系 参考答案 A指那些使人感到紧张的事件或环境刺激，如失业天灾贫困等,B指某种具有威胁性的刺激引起的生理或心理反应,指刺激与反应的交互关系 常见的职业心理病有（）: A焦虑心理 B不安全感 抵触心理 D失落心理 参考答案 A焦虑心理,B不安全感,抵触心理,D失落心理 人类的心理现象包括哪些？（） A个性心理 B心理过程 个性倾向 参考答案 A个性心理,B心理过程 网络依赖症的危害（） A心理封闭，显示人际交往淡漠 B价值判断模糊，“零度情感”泛化 情绪反应机能失调，心理空虚感加剧 参考答案 A心理封闭，显示人际交往淡漠,B价值判断模糊，“零度情感”泛化,情绪反应机能失调，心理空虚感加剧 办公室的身体语言通常有着一定的（），察言观色成为处理人际关系的必学技巧。 A心态 B思考 目的 D内涵 参考答案 目的,D内涵 同级沟通的重要性（） A节省时间，方便协调 B消除上下沟通的障碍 减少部门之间的冲突 D促进部门间达成共识 参考答案 A节省时间，方便协调,B消除上下沟通的障碍,减少部门之间的冲突,D促进部门间达成共识 计算机病毒包括（） A宏病毒 B文件型病毒 引导型病毒 D网络病毒 参考答案 A宏病毒,B文件型病毒,引导型病毒,D网络病毒 如何实现强密码保护（） A使用不同的密码 B妥善保存密码 设置强密码 D告知他人密码 参考答案 A使用不同的密码,B妥善保存密码,设置强密码 自我认知偏差类型（） A过度自卑与自负 B盲目从众与虚荣 自我中心 D缺乏目标和意义 参考答案 A过度自卑与自负,B盲目从众与虚荣,自我中心,D缺乏目标和意义 健康的调适包括了解自