2014年普通高中毕业会考模拟练习(二)历史答案.docVIP

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2014年普通高中毕业会考模拟练习(二)历史答案

2014年大兴区春季普通高中会考模拟练习(二) 历 史 参 考 答 案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A C C D B B D B B D D D A B D 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C B B C D C C B B C B D C A B 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 A B A D D D D D D D C D A B C 46 47 48 49 50 A C A A A 第二部分 非选择题(50分) 一、政治制度问题。(本题共18分) 1.王绾主张实行分封制;李斯反对实行分封制,李斯主张实行郡县制。(2分) 秦始皇在全国设立36郡,郡下设县。郡守是郡的最高行政长官。县的长官称县令或县长。郡守和县令,都由皇帝直接任命。(2分) 打破了传统的贵族分封制,加强了中央对地方政权直接有效的控制。秦朝形成的中央集权制度,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。(4分) 2.《权利法案》,(2分)立法权、征税权、军权。(2分)确立了议会主权,国王的权力受到议会的限制,英国建立了君主立宪政体。(2分) 3.倾向学习英、德。(2分)因为英德是君主立宪制的国家,美国是没有君主的资产阶级联邦制共和政体的国家,而早期维新派主张君主立宪。(2分) 二、政府的政策对的经济发展影响问题。(本题共17分) 1.重农抑商政策,阻碍商品经济的发展和新经济因素的成长。(4分) 2.现象: 1929—1933年经济危机。国民收入急剧下降,失业率急剧上升,社会动荡不安。(3分)措施:实行国家干预经济的政策;整顿财政金融,加强对工业的计划指导,调整农业政策,加强社会保障,推行以工代赈等。(4分)3.原因:十一届三中全会以后党和国家的工作重心转移到经济建设上来;实行改革开放;建立社会主义市场经济体制;中国加入世界贸易组织(WTO),融入世界。(6分,言之有理即可给分) 三、人类的思想认识问题。(本题共15分) 1. (5分)孟子C.仁政学说,民贵君轻;荀子E.以礼治国,礼法并施;董仲舒A.天人感应; 黄宗羲B.天下之大害者,君而已矣;朱熹D.人伦者,天理也。父子君臣,天下之定理。 2.14世纪:文艺复兴。提倡人性,肯定人的价值与尊严(人文主义)。(2分) 18世纪:启蒙运动。理性判断,尊重科学(理性主义)。(2分) 3.(6分,任选其二,每个3分) 图1:19世纪 40年代(或鸦片战争时期);提出“师夷长技以制夷”主张,“向西方学习”逐渐成为中国近代的思想主流。 图2:19世纪末(或维新变法时期),宣传维新思想,起到思想启蒙的作用。 图3:20世纪初(或辛亥革命时期),宣传三民主义(或民主革命思想),推动了民主革命的发展。图4:1915年(或新文化运动时期),提倡民主和科学,动摇传统礼教的思想统治地位,促进人们的思想解放。 历史参考答案及评分1 页 (共 2 页)

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