教务处-毕业设计(文)及答辩工作实施细则.docVIP

平顶山工业职业技术学院 毕业设计（论文）及毕业答辩工作实施细则 （修 订） 毕业设计（论文）是高等教育的重要教学环节，通过毕业设计（论文）与答辩，能够培养学生综合运用所学基础理论、基本知识和基本技能，分析解决实际问题的能力。可以使学生初步掌握从事工程实践和科研的步骤、方法；有利于培养学生严肃认真的工作作风，实事求是、严密论证的科学态度。为进一步加强毕业设计（论文）及答辩工作的管理，提高毕业设计（论文）的质量，特修订本实施细则 一、毕业设计（论文）的选题 对毕业设计（论文）课题的选题，各系部要在充分调研的基础上认真进行筛选，课题要紧密结合本专业的培养目标和业务范围，反映本专业主要内容，并尽可能结合教育、生产或科研实际。课题的选择要有一定的先进性、覆盖面、深度和难度。 毕业设计（论文）题目，由教师拟定或学生根据实习岗位拟定后经指导教师批准，教研室要组织教师对所有题目是否符合教学要求及可行性进行审查，经系主任审核后确定，并进行公布。学生根据题目选定指导教师指导，题目和指导教师确定后一般不得更换。 各系部要把负责的各专业毕业设计（论文）提前做好安排，并把安排情况在第五学期第九周前报教务处。 二、毕业设计（论文）的指导教师及职责 毕业设计（论文）的指导教师要由教研室安排，经系主任批准，报教务处备案。指导教师要选派责任心强、具有一定理论水平、教学经验和实践经验的副教授、讲师或中级以上职称的工程技术人员担任。可聘请校外具有丰富经验的兼职教师或工程技术人员担任毕业设计（论文）的指导工作。系主任和教研室主任要定期检查指导教师的工作，对出现问题要及时协调解决。指导教师对学生的毕业设计（论文）要精心组织、严格要求，对课题内容要有充分准备，并要认真履行指导教师的职责。 指导教师职责： 1、编制毕业设计（论文）指导书或大纲，帮助学生确定进度计划，并定期检查。 2、对课题要做必要的调研，收集资料，查阅文献，分析毕业设计（论文）的重点、难点、以及可能出现的问题，做到心中有数。 3、指导学生毕业设计（论文）的各环节。指导学生阅读和使用参考书、参考文献及资料。 4、审阅学生的设计说明书、设计图纸，指导并参加学生的毕业答辩工作。 5、在整个指导过程中指导教师要坚持教书育人，敢于严格要求、因材施教、耐心指导，切忌放任自流、不负责任。要把培养学生勤奋、严谨、求实的科学态度和敢于创新的精神放在首位。 三、毕业设计（论文）管理 1、各教学单位要加强对毕业设计（论文）的管理，系（部）和指导教师必须及时掌握毕业设计（论文）教学进度等各种情况，出现问题及时处理。 2、每个学生必须指定相应的指导教师进行指导，学生必须服从指导教师的安排，每周两次向指导教师汇报毕业设计（论文）情况并接受教师的指导，按时完成毕业设计（论文）。 3、在校内进行毕业设计（论文）的学生必须按指导教师指定的时间、地点进行毕业设计（论文），不得擅自离开岗位，有事向指导教师请假。 4、在平顶山地区实习并进行毕业设计（论文）的每周必须返校或按指导教师的要求向指导教师汇报设计情况，指导教师应根据情况下现场指导。 5、在平顶山地区外实习并进行毕业设计（论文）的，必须每周一次向指导教师汇报设计情况，指导教师可通过电子邮件等不同方式对学生进行指导。 6、学生如不及时向指导教师汇报毕业设计情况，指导教师根据情况把学生交给系（部）处理，毕业设计（论文）成绩按零分处理，并不允许参加毕业答辩。 四、毕业答辩及成绩评定 1、学生按指导教师的安排完成实习和毕业设计（论文）后在第六学期的第十二周周末前交毕业设计（论文）。第十三周全体学生返校准备参加答辩。第十四周~第十五周各系部组织答辩。 2、毕业答辩根据专业人数情况，采用抽签方式和全体答辩两种方式，专业学生人数多的专业可以采用抽签确定答辩学生名单，比例不少于毕业学生人数的20%。专业学生人数少的专业可以采用全体答辩。 3、未返校参加抽签的学生视为答辩成绩为零分，确定为答辩学生的答辩成绩由答辩结果决定。 4、毕业设计（论文）答辩成绩由实习设计纪律、设计过程（平时）、毕业设计（论文）、毕业答辩四部分组成。 参加答辩成绩构成： 纪律：10分 过程（平时）20分 毕业设计（论文）：30分 毕业答辩：40分 未参加答辩（必须参加抽签）成绩构成： 纪律：20分 过程（平时）：30分 毕业设计（论文）：50 5、根据毕业设计成绩评定标准，评定优秀的以不超过总人数的20%为宜，“优秀”和“良好”的人数应控制在50%以内。评定不及格成绩时既要慎重，又要贯彻实事求是的原则。 6、学生必须在教师的指导下，独立完成毕业设计（论文），不得有抄袭现象，若发现有抄袭、下载，毕业设计（论文）按零分处理，并不允许参加抽签答辩。 五、毕业设计（论文）的答辩的组织 1、毕业设计（论文）答辩工作由系组织，以专业为