第7节 电容器和电容.ppt

第6节 电容器和电容 引入：认识电容器 在洗衣机、收音机、日光灯、电视机等中应用 具有容纳电荷本领的容器 电容器的充放电 电容器Q与U的关系 电容器电容的定义式 比值定义的物理量 平行板电容器的电容跟哪些因素有关 平行板电容器的电容跟哪些因素有关 平行板电容器电容的决定式 重要的关系式 电容器上的标称值：电容器上一般都标有电容器的电容和额定电压值． 小结： 电容是反映电容器本身容纳电荷本领大小的物理量，跟电容器是否带电无关． 平行板电容器的电容：跟介电常数成正比，跟正对面积成正比，跟极板间的距离成反比． 参考题 参考题 参考题 参考题 参考题 参考题 参考题 * * * * 1. 任何两个彼此绝缘又相互靠近的导体构成电容器. 2.平行板电容器是最基本的电容器. 演示:电容器的充放电. 1.充电:在充电的过程中有充电电流. 电能→电场能. 2.放电:在放电的过程中有放电电流. 电场能→其他形式的能. Q指一个极板所带电量的绝对值 1. 定性分析:平行板电容器的电荷量Q越大，两极板之间电场的场强E越大，两极板间的电势差U=Ed越大 . 2.定性实验:平行板电容器带电量越多，静电计指针的张角越大. 3.类比水容器. 1.定义：电容器所带的电荷量跟两极间电势差的比值. C= Q/U 2.单位：F（1F = 1C/V） 1F = 106 ?F = 1012 pF 3.意义：反映电容器容纳电荷的本领大小. 跟电容器是否带电无关（类比水桶装水） 4.在数值上等于使两极板间电势差为1V时电容器所带的电荷量. 思考:某电容器充电后，所带电荷量为Q，两极电压为U ，为使该电容器的电容加倍,可采取的办法是 A.将电压变为2U. B.将电荷量变为2Q. C.将电压变为U/2. D.将电荷量变为Q/2. 1.密度 ?=m/V-- ?由物质决定 2.场强 E=F/q-- E由电场决定 3.电势 ?=Ep/q-- ?由电场决定 4.电容 C=Q/U-- C由电容器决定 思考:1.平行板电容器的电容可能与哪些因素有关？ 2.根据C=Q/U，怎样研究平行板电容器C与d、S、?的关系？ 3.怎样测量电容器两极间的电压? 控制变量法:保持电量Q不变,改变d、S、?,测两极电压U,判定电容C跟d、S、?的关系. 静电计测电容器两极电势差 U越大，? 越大. 演示:平行板电容器的电容C跟d、S、?的关系? Q几乎不变. 1. d↑→ ?↑ →U →C . 2. S↑→ ?↓ →U →C . 3. ?↑→ ?↓ →U →C . ↑ ↓ ↓ ↑ ↓ ↑ 1.平行板电容器的电容，跟介电常数成正比,跟极板正对面积成正比，跟两极距离成反比. 2.C=?S/4?kd 讨论:设平行板电容器电容为C，两极板电荷量为Q，电压为U，两板间电场场强为E. 1.合上S，增大两板距离d，则C、U、Q、E分别怎样变化？ 2.充电后断开S，增大两板距离d，则C、U、Q、E分别怎样变化？ 两个要点: U不变还是Q不变. 三个关系: 1. C=?S/4?kd 2. C＝Q/U 3. E=U/d （1）击穿电压：加在电容器上的电压若超过某一限度，电介质将被击穿，这个极限电压称为击穿电压． （2）额定电压：是指电容器长期工作时所能承受的电压，它比击穿电压要低，电容器上的标称电压是额定电压，电容器在不高于额定电压下工作都是安全、可靠的，不要误认为电容器只有在额定电压下工作才是正常的． 常用电容器 练习1.某一电容器标注的是：“300V,5?F”，则下述说法正确的是（ ） A.该电容器可在300V以下电压正常工作 B.该电容器只能在300V电压时正常工作 C.电压是200V时，电容仍是5?F D.电压超过300V，该电容器可能会被击穿 【ACD】 练习2.平行板电容器充电后与电源断开, 电容器所带电荷量为Q=4?10-8 C,两板电压为U=2V. 1.该电容器电容为多少？ 2.因放电,两板电压变为U’=1V,该电容为多少? 3.若再将两板距离变为原来的2倍,其电压为多少？ 1.2×10-8F 2. 2×10-8F 3. 2V 练习3.平行金属板A、B组成的电容器，充电后与静电计相连.要使静电计指针张角变大，下列措施中可行的是（ ） A.将B板向上平移少许 B.将B板向右平移少许 C.在A、B两板之间平行插入厚度小于极板间距的陶瓷板. D. 在A、B之间平行插入 厚度小于极板间距的铝板 【A】 练习