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8年级物理第2章声现象精选测试题(附答案)
第二章 声现象测试题
班____学号____姓名_____
一、选择(答案填在反面的表格内,2*15=30)
1.(2012益阳)下列有关声音的说法中,正确的说法是( )
A.真空不能传声
B.发声体振动频率越高,响度越大
C.发声体的振幅越大,频率越高
D.戴耳罩是在声源处减弱噪声
2.(2012广东)在同一架钢琴上,弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音,以下说法正确的是
A.音色一定不同 B.音调一定不同
C.响度一定不同 D.音调、音色和响度都不同
3.(2012襄阳)在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见。这里的“轻声”和“高声”是指声音的( )
A.音调 B.音色
C.响度 D.频率
4.(2012广州)小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的
A. 音调 B. 频率 C. 响度 D. 音调及响度
5.(2012泰安)使用复读机学习英语,调节音量按钮时改变了声音的( )
A.频率 B.音调
C.响度 D.音色
6.(2012烟台)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的的是( )
7.福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在A.声源处 .传播过程中 C.人耳处D.声源和人耳处.(2012江西)如图6所示,是常见的交通标志牌,其中与声现象有关的是9...
12..((((((传播的,“闻其声而知其人”是根据声音的((((((来判断的。
19.(2012烟台)如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是____ ;响度相同的是_____ 。
20.(2012达州)如图10所示,小赵用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他。当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时,会发出跟吉他一样的声音,此声音是由橡皮筋的____ 产生的。当拨动松紧程度相同、宽窄不同的橡皮筋时,他听到声音的_____ 不同。
21.(2012苏州)敲击鼓面时鼓面的_______越大,鼓声的响度越大.在狭小房间里击鼓比在野外击鼓的声音格外响亮。这是因为在狭小房间声波经过多次____ ,使回声跟原来的声音混在一起造成的。
22. (2012四川广安)噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高,防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在 减弱噪声,而用空心砖砌墙则是在 减弱噪声。
23.(2012盐城)如图所示,用手拨动塑料尺,用的力越大,塑料尺的 ___ 越大,改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的 ___ 发生改变.
24. (2012四川南允)某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次,则它振动的频率是 Hz,人类 听到这种声音(选填“能”或“不能”)
25. (2012玉林)声音在不同介质中传播的速度大小不同。根据以下小资料可知:多数况下,声音在气体中的速度比液体中的_〔选大”或小,声音在空气中传的速度受的影响小料一些介质中的声/(m/s)
三、实验(15分)
26. (2012山东济宁)如图2所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明那些问题?请你写出两个: ,________________________.
27.(2012淮安)如图所示为人和一些动物的发声频率、听觉频率的范围信息,试归纳出上述信息的共性特征,并简述其合理性。
28.(2012·昆明)(4分)用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”,通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲。被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图12所示。
(1)由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是_________;
(2)往热水瓶或杯子里倒水,有经验的人不用看,就可以根据声音判断水是否快倒满了,这是因为_____________________________________________________。
四、计算题(15分)空气中的声速为340m/s
29. 校田径运动会上100m赛跑时,某计时裁判员听到枪声才开始按表计时,问:计时员的计时方法正确吗?若不正确,计时员多计还是少计多少秒?
30.某汽车以10m/s的速度匀速驶向一座陡峭的高山,司机按了一声喇叭,经4s后听到回声,则
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