民办高职教育课程设置的探讨(现代阅读)(精选).doc

民办高职教育课程设置的探讨* -以物业管理专业为例 余景波 青岛求实职业技术学院 建筑工程学院，青岛 266108 摘要：课程设置作为民办高职教育人才培养工作的关键步骤，一直是关注的难点和热点。以物业管理专业为例，给出了课程设置方案，该方案顾及到了高职类物业管理专业学生所需要的证书、实训和升学方面的要求，并从优点分析和缺点分析两个方面进行了相关分析。期待能对高职教育课程设置有所启发。 关键词：民办高职教育；课程设置；物业管理专业；相关分析 中图分类号：TK22; G710 文献标志码：A 文章编号： Discussing Curriculum Design of Private Higher Vocational Education -The Case of Property Management Major Yu Jing-bo College of Architecture and Engineering, Qingdao Qiushi College, Qingdao Shandong 266108, China Abstract: Curriculum design is the concerned difficult point and hotspot in personnel training of the private higher vocational education as the key step. The paper gives the formula of curriculum design by taking property management major as an example. Students’ in property management major of higher vocational education requirements for certification, training and further education are taken into account by the formula. Then, the formula is analyzed correlatively based on advantages analysis and disadvantages analysis. The inspiration for curriculum design of higher vocational education is expected. Keywords: Private higher vocational education; curriculum design; property management major; correlative analysis 民办高职教育，是我国高等教育的重要组成部分，是我国高等教育体制改革与创新的产物[1]。国家针对民办高等职业教育制定了《国家中长期改革和发展规划纲要》和《民办教育促进法》，从政策和法规方面对民办高职教育给予的重视和支持[2]。民办高等职业教育因为紧贴市场，所以出现发展迅速，类型多样，情况不同现象。 民办高等职业教育在发展中，也存在着不少问题，比较突出的是高质量人才培养的问题。如何培养出适合市场需要，满足当地经济社会发展的需要，是民办高职教育迫切需要解决的问题。民办高职教育的毕业生一般就业率比较高，但是，民办高等职业院校招生数量近年来却呈现出下降的趋势[3-5]，为什么会出现这种现象，是多方面原因造成。其中，人才培养质量是一个重要原因[6]。做好人才培养工作，第一步工作就是要进行合理的课程设置。在某种意义上，课程设置的合适与否将会直接影响民办高职教育院校人才培养质量和招生数量。如何合理的进行课程设置成了众多教育者和相关学者关注的热点问题[7-8]，在高职教育中，学者们提出了很多的人才培养模式，如工学结合[9]等。针对这些人才培养模式，进行合理的课程设置成了一个值得关注的问题。本文结合物业管理专业，探讨一下民办高职教育课程设置问题。 一、人才培养目标 任何一个专业都要针对自身特点和人才培养目标进行课程设置。山东半岛蓝色经济区，上升为国家战略[10]，要结合这一大背景，调整人才培养目标。物业管理专业人才培养目标，要紧贴半岛蓝色经济区建设规划和青岛经济社会发展规划，做出必要调整。 在大背景下，必须考虑到民办高职教育出现了招生困难这一客观存在的现象。怎么才能吸引专科层次考生就读民办高职教育院校？这是一个大问题。除了高就业率外，高的升学率也是吸引专科层次考生的一个因素，每年高考没有过本科线的学生，是有着强烈读本科，提高学历层次愿望的。 在这些背景下，物业管理专业人才培养目标可以确定为培养满足